河北中考说明——理综

河北省中考说明——理综一、考试性质与命题指导思想2020年2019年其目的是全面准确地评估初中生在学科学习方面达到的水平其目的是全面准确地评估初中生在学科学习目标方面达到的水平程度也是高级中等学校招生的重要依据之一也是高中阶段学校招生的重要依据之一要有利于全面贯彻国家教育方针坚持有利于全面贯彻国家教育方针促进高级中等学校的均衡发展和教育质量的整体提高促进高中阶段学校的均衡发展和教育质量整体提高考试为全省统一命题制卷考试，全省统一命题制卷二、考试内容物理部分物理部分物理部分2020年2019年渗透对过程与方法及情感……渗透过程与方法及情感……对科学内容掌握程度的要求……对科学内容要求掌握的程度……能描述研究对象的基本特征，举出相关例子能描述研究对象的基本特征，举出例子C 能独立操作实验仪器；能进行实验探究C 能独立操作实验仪器；会实验探究表1 科学探究进行实验与收集证据：1.能通过观察、实验和搜集公共信息资源收集证据交流与合作：2.能表述探究的目标问题、过程和结果进行实验与收集证据：1.能通过观察、实验和公共信息资源收集证据交流与合作：2.能表述探究的问题、过程和结果表2科学内容表2科学内容物质-物质的形态和变化1.列举自然界和日常生活中处于不同状态的物质及其应用3.经历对物态变化的实验探究过程1.列举自然界和日常生活中不同状态的物质及其应用3.经历物态变化的实验探究过程运动和相互作用-多种多样的运动形式运动和相互作用-多种多样的运动形式2.通过观察自然界和生活中的一些简单热现象2.通过自然界和生活中的一些简单热现象机械运动和力5.通过观察常见事例或进行实验，了解重力、弹力和摩擦力5.通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力声和光10.了解白光的组成和不同色光混合时的现象11.知道波长、频率和波速的概念10.了解白光的组成和不同色光混合的现象11.知道波长、频率和波速电和磁1.探究并了解同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引的规律能量-能量、能量的转化和转移2.通过观察实例，认识能量可以从……1.探究并了解同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引能量-能量、能量的转化和转移2.通过实例，认识能量可以从……电磁能5.能说出生活、生产中应用简单串联或并联电路的实例9.知道什么是用电器的额定功率和实际功率5.能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例9.知道用电器的额定功率和实际功率能量守恒3.通过分析能量的转化和转移，认识效率3.通过能量的转化和转移，认识效率三、题型示例物理部分2020年2019年选择题替换2题、3题、5题、8题、9题、10题、12题、15题、17题、20题、23题、24题、25题填空与简答替换2题、4题、5题、7题、8题、11题、12题、15题、16题实验探究题替换2题、3题、6题、7题、11题、13题计算应用题替换3题、4题、6题化学部分总题量36题，减少2题。具体如下：题型对应更改选择题（共23  道，题量不变）更换了5道题，另外23题中“图象”换为“图像”，更换的题有3,4,12,15,20填空与简答（共8道，题量不变）更换了3道题，另外8题中序号变化，但不影响解题，更换的题有2,4,7，实验探究题（共3道，减少1道）1题和去年一致，2题为去年3题，3题更换为新题计算应用题（共2道，减少1道）1题更换为新题，2题和去年一致综合部分2020年2019年选择题替换9题、10题（删掉）、13题、15题（删掉）填空与简答替换5题四、题型拓展物理部分拓展一至六全部变为新题化学部分题型拓展对应变化拓展一 地球周围的空气（一）空气、氧气更换的题有3,5，拓展二 地球周围的空气（一）二氧化碳、一氧化碳更换的题有7拓展三 水与常见的溶液更换的题有2,4,5，去掉了原14题拓展四 金属与金属矿物更换的题有3,10,12，拓展五 生活中常见的化合物（一）酸、碱与指示剂更换的题有1，去掉了原6题，拓展六 生活中常见的化合物（二）酸、盐和化学肥料更换的题有1,5，去掉了原12题，拓展七 物质构成的奥秘更换的题有8,9，拓展八 物质的化学变化（一）化学反应的基本特征、认识几种化学反应更换的题有8，去掉了原12题，拓展九 物质的化学变化（二）质量守恒定律更换的题有6，拓展十 化学与社会发展更换的题有13，去掉了原14题，拓展十一 科学探究（一）基本操作与基础实验更换的题有3,4,6,7,9，去掉了原10题，拓展十二 科学探究（二）实验探究去掉了选择题中的题型，保留部分填空简答和实验探究题，并新加了实验探究题