小小力量 大大绽放——金桥园区举行早操评赛活动

早操是一日生活的重要环节。对幼儿的身体机能、情绪情感发展有着重要作用。每学期，老师们都会基于儿童的体能发展目标、年龄特点、兴趣等创编早操。近日，金桥园区举行早操评赛活动，旨在优化班级早操编排，促进幼儿早操中发展，提升教师早操创编能力。

大班组：游戏与锻炼的结合

大一班带来《绳操》。本套早操将幼儿的体能锻炼目标与游戏结合，趣味性十足，深受孩子们的欢迎！孩子们在用绳子合作玩球、玩钻绕游戏等的过程中，快乐早操，实现走、跑、跳、钻、爬的锻炼。

大二班带来《椅子操》。欢乐的热身运动激发幼儿的兴趣。早操创编注重幼儿与同伴间的互动。小椅子变成高高低低的小山，孩子们通过双脚跳或单脚跳，越过障碍，在不停变换游戏的过程中迎接挑战。

大三班带来《呼啦圈操》。整套操的动作编排中融入了艺术体操的元素，充分利用呼啦圈的特性，使得幼儿能够锻炼大肌肉群，提高身体协调性。

中班组：在游戏化的早操中实现锻炼

中一班带来《棍操》。活泼有趣的音乐，让孩子们尽情释放活力、展现自信。早操还设有自由玩器械环节，孩子们能够自主发挥创造，探索棍子的多样玩法。富有创意的孩子们运用棍子变出了螃蟹爬、小兔子跳、划船等游戏，充分享受运动与创意、合作与交往的快乐。

中二班带来《瓶子操》。早操将易拉罐废物利用，变身成轻巧的沙瓶。在巧妙的操节创编中，孩子们实现有力量的运动，收获身体的锻炼。

中三班带来《足球操》，本套早操融入了足球基本动作元素，也将乐于挑战、坚韧不拔、团结协作的运动精神带给了每一个孩子。

中四班带来《泡沫条操》，早操的创编利用了垫子的边条易变、易拼接的特点，注重了情境性、互动性，实现律动与游戏的结合。边条在孩子的手中是尾巴，是枪，是小蛇，是马鞭。孩子们在不断变换的游戏中体验早操的乐趣。

小班组：像玩一样的早操

小一班带来《格子操》，本套早操根据小班幼儿喜爱角色扮演游戏的特点，创设小刺猬玩游戏的故事情景。孩子们化身小刺猬，跟随故事情节，在“木头人”、“打地鼠”等游戏中实现快乐锻炼。

小二、小三班带来《彩虹操》。在情景化、趣味化的早操中，幼儿享受和同伴共同运动、共同锻炼的快乐，感受集体的温暖。

小四班带来《轮胎操》。萌宝们变身成“小白兔”，个个萌态十足，伴着趣味音乐，小兔子们在“跳轮胎”、“钻轮胎”、“滚轮胎”、“轮胎拖萝卜”等一系列轮胎游戏中得到锻炼。早操活动洋溢着童趣的味道。

本次早操评赛搭建了教师们早操创编交流的平台，接下来老师们还会继续完善早操，在激发幼儿愉悦的情感体验时，将游戏与锻炼融合，创编发展适宜的早操！

撰稿：蒋子丹

图片：陶强

图文编辑：杨勤