【016】第二届全国教师文学作品大奖赛禹永强作品

吃苦即吃福

禹永强（宁夏）

光阴荏苒，逝者如斯，眨眼间参加工作已经21年了，蓦然回首走过的路，只能用一个字来形容，那就是“累”（在这21年教学生涯中一直坚守在教学第一线任教学工作，其中从2007年至2019年一直但任教务主任，所带的学科成绩一直名列前茅。）说实话，曾经多次想放弃这份工作，想考公务员……但始终坚持，原因还要从父亲曾经讲过的一个故事说起。

故事内容大概是这样的：“很久很久以前，大漠上，某位王公拥有大量的马匹和羊群，一个牧童显然不够，于是他又找来两个穷人家的孩子。主人安排身体瘦弱的孩子放羊，另一个身体强壮的孩子牧马。因为马的食量大，牧马要跑很远很远的路，而且马的性子暴烈，牧马显然比放羊艰难。可是到了草原后，身体强壮的孩子命令身体瘦弱的孩子去牧马，弱孩子虽有一万个不乐意，但看到人家健壮的身板和凶暴的眼神，只能答应。从此弱孩子就要跑近百里的路去牧马，为了看好马群他被马踩伤过，从马背上摔下、被暴雨淋湿、饿肚子更是家常便饭。于此同时，健壮孩子只要把羊赶到离住处不远的地方，就可以整天懒洋洋的晒太阳，或者睡觉。就在这样艰辛的日子里，弱孩子一天天健壮起来，骑马的的技能也越来越炉火纯青。最终弱孩子被主人相中做了护卫，再后来他投身军旅，成为了闻名一世的纵马驰骋的将军。他就是成吉思汗的御前虎将——哲别。而强孩子到死都是个羊倌。”

这故事是我上初二时父亲讲的，当时只明白一点表面意思，但随着年龄的增长，知识面的扩展，我越来越感悟到此故事的真谛——世界上没有白吃的苦，每吃一份苦，都是为自己将来积攒幸福。是啊，以下事情足以证明以上感悟是正确的。

前段时间，我赴西北师范大学参加宁夏数学区级骨干教师培训，交流发言中，得到了师大教授高度的赞扬，我的教学论文“让冰冷的数学评语暖起来”还被评为一等奖，欣喜的同时恍然大悟，今天的荣耀离不开这二十几年来受的苦，机会总是让给那些有准备的人。

“各位，请谅解一下，让我先给我老师取钱,他还要给学生上课去呢！”林翠说：闻声而去，一个熟悉的面孔出现在了眼前，这不是小林子吗？你啥时候上班了？现在工作习惯吗？工资咋样？……经过交谈后才知道，她是今年考的事业编，被分到了信用社，工资叁千多，当时的同班同学已经有十几个已经参加工作了……在感叹时光过得快的同时，欣慰的是我虽不是桃李满天下，但桃儿、杏儿、梨儿已经走进了各行各业，他们会在哪儿生根发芽……他们能有辉煌的今天，除了自己努力外，我的功劳也不能磨灭啊，这些离不开我这二十几年来受的苦，受这苦，我乐意。

“禹老师，你在干好教务主任这份工作外，四（2）班数学课就交给你了，你看四年级学生多，咱们学校教师子女更多，咱们不能只培养别人家的孩子，自己的孩子放下不管吧？再说，你的理念挺新的，去年你执教的公开课《圆的面积》我至今记忆犹新，让你不上课有点遗憾。”校长意味深长的给我说：这虽然是校长布置工作的一种策略，但无形中也投射出这十几年来我的苦没有白受，我首先是校长满意的好老师，是同事信任的放心老师。

有人说，苦是撼天动地的惊雷，巨响过后，便是久久期盼的甘霖；有人说，苦是高峻陡峭的山峰，攀缘而过，就是水草丰美的平原；有人说,苦是心灵的试剑石，反复琢磨，心灵之剑才会变得锋利无比，斩出万险艰难。此时，耳边又响起了那首久违的歌：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随便成功……”是啊，为了使自己的教学生涯更充实，更辉煌，更幸福，我甘心受这份苦。

【作者简介】禹永强，宁夏泾源县第三小学副校长兼数学教学工作，一级教师，区级骨干教师，多篇论文在宁夏教育厅及固原市组织的“五个百”、“杏坛杯”评选中获奖，所带的班级教学成绩一直名列前茅，深受领导、家长、同仁、学生喜欢。