​【教研点击】 我们班的小演员

彭志爽

郑州航空港区益智学校

接到要排练绘本剧的通知后，李老师在经过两天的筛选后，最后选择了《小猪变形记》这个故事。这个故事我在绘本课上给我们班学生讲过两遍，所以当我在绘本课上再次讲的时候，小航一看见故事封面马上说有猴子、斑马、长颈鹿。小航上课总是沉浸在自己的世界里，所以我对于小航的反应还是有点惊喜的，我对小航此次绘本表演是有一定的信心的。在初次将角色分完之后，我们又将台词进行了删减。我们已经删到了我们认为的极限。

由于小鑫和小鹏基本上没有语言，所以在分角色的时候我们还是有些为难，不管哪个角色都是有台词的，可是我们也不能他俩没有语言就放弃，在一番商量后我们决定由旁白来代替他们来说台词，由他们俩个演动作。可排练时发现，小鹏依然需要老师来提示表演动作。本来觉得表现还不错的小航说台词也不能说完整的句子，只能说三个字。小航是由李老师辅导的，李老师看见小航这个样子也是很着急，想尽各种办法来帮助小航。李老师不厌其烦的一遍一遍的教，让小航明白这一句话是要连着说的。

马老师在辅导小怡的时候也是遇见了很大的问题，小怡不肯配合马老师，让小怡说台词的时候，小怡只是在摇头，好不容易肯说了，小怡也不肯说那么多，只是一个字一个字的说，没办法，马老师把小怡的台词能缩减为一个的就缩减为一个，实在是缩减不了的就一个字一个字的教。

我们的主角由我们班程度最好的小霞担任，但是作为主角的小猪，台词也是非常之多，我在辅导小霞的时候发现，虽然小霞可以说长句子，但是句子太多，小霞也记不住。我要让在小霞记台词的同时，还得让小霞明白该什么时候说台词。初次排练的我还在摸索中。虽然初次尝试还没有找到更好的方法，但是我们几位老师都在尽力帮助我们的小演员排练。

绘本剧的表演虽然很难，但是孩子们在排练的时候脸上都是挂着笑容，享受其中。我们的小演员虽然不专业，但是他们也是在尽自己最大的努力，我们的老师也都是在尽自己最大的能力来帮助我们的小演员。我们都在期待着最后大家共同努力的成果。