中华文明复兴的探索7——'一根红线出洛书'

在中国传统中,《洛书》具有沟通理论和实践的桥梁作用。读懂《洛书》才能真正进入操作性强的领域,比如中医,奇门遁甲这些。《洛书》不过关,要么只能纸上谈兵,要么是知其然不知其所以然。

这次更新的内容是,亲自动手用工具做出一个河图框架。相信通过亲手揣摩这个框架,可以极大的加深对《洛书》的理解。

这一次更新的内容是具有试验性质,对认为中国文化不能做试验的观点是一个有效的驳斥。

球和线在伏羲时代完全可以具备。

笔和剪刀是现代工具,但不是必须的。


下面是详细的试验步骤:

在球上制作走线框

用线在球上绕3个圈,编出一个框,方便在后面操作中走线。

横着绕一圈,竖着绕一圈,沿腰绕一圈。如下图:

确定起点

找一个十字交叉点,作为走线的起点。让起点向上。

截取棉线,并标出刻度

第一步:截取一段绕球7圈长的棉线。

第二步:在截好的棉线上等距离标记上八个点。

找点方法:

先3折,再3折,可以找到这8个点。

第三步:标出棉线的中点。

对折棉线可找出中点。

第四步:从1到9,给找出的点标上序号。

把棉线折叠,并分股。

第一步:把棉线对折3次。如下图:

对折3次

第二步:分成两股。

标号小的一股,标号大的一股。如下图。

分成两股

下面要把棉线绕在球上,稍微拧一下,防止棉线开叉。

给这根拧好的线一个专用名称,3折线。

把折好的线绕在球上。

  1. 把3折线固定在起点上。
  2. 3折线的标记5与起点对齐。
  3. 3折线沿着一条框线走到腰线。
  4. 在腰线处固定。
  5. 把两股线都顺时针缠在腰线上。

记录结果,并与洛书对比。

  1. 从走线的起点往下看。
  2. 把看到的序号标记分布情况记录下来。
  3. 与下面的洛书对比。

洛书

这里提供一张过程参考图,方便朋友们动手制作。

制作过程参考图


说明:

为什么那样标记序号?为什么那样对折?

是根据伏羲分析框架而来的,请参考这个系列的前两次更新。

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