教育处处皆学问 细微之处见真章
记岭东中心小学第一期班级管理经验分享活动
班级管理是学校教育教学不可缺少的一个环节，而一个班级的风气好差关键在班主任。因此，为了给年轻老师及新手班主任学习班级管理的机会，我校成功举办了第一期班级管理经验分享活动。
首先由五（2）班的杨文燕老师进行分享。从班情分析到班级结构（班干部分工、每日小老师、常规小组长），再到制定班规（专属本班的特色管理条约）。用优化大师对学生进行评价，做到“就事论事、全班参与、各司其职、分工明确”，还要做到今日事今日毕（作业、违纪反馈等），自己更要以身作则，做好学生的示范。无一不体现了杨老师的班级管理艺术，更让我们深深地感受到了杨老师的教育情怀:世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个学生不可爱，我们不能放弃任何一个学生。
其次由三（1）班的杨新华老师进行分享。选拔得力班干，协助班级管理；分组打扫卫生，一开始带领学生一起打扫，指导学生做好卫生值日；小组成员轮流担任小组长，培养每一个学生的责任感与主人翁精神；引导学生做好课前准备，预备铃一响，读书声起；违反纪律，及时处理；多与学生交流，多与家长沟通，了解学生的学习、生活情况，多一点耐心，及时辅导学生等。一句“把自己当成学生一样”让我们感受到了杨老师与学生相处之道便是宽容与平等。
最后由四（1）班的鲍聪老师进行分享。向有经验的老师请教；在办公室与各位班主任针对班级中存在的问题进行讨论，学习其他班主任的管理方式以及处理问题的思路；明确班级管理工作的长期性，坚持抓细抓小；抽查卫生打扫情况，及时发现问题，并指导学生打扫；多鼓励学生，表扬时具体到细节，做到及时；上课就是上课，下课再谈班务；惩罚要有度；做好示范。鲍老师还说即使以前做过班主任，但真正成长是在本学期，在学习中成长。
我校林剑锋副校长很注重年轻老师的培养与专业成长，对此次分享活动进行了点评，并结合自己的工作经验，谈了很多深刻的感受。
瞧，林校长在也在认真做笔记呢！
此次活动由少先队牵头，邀请在班级管理工作中做得比较好的班主任进行分享。三人行，必有我师焉。作为年轻老师与班主任新手，应该充分挖掘身旁的学习资源，多向老教师以及有经验的班主任学习班级管理经验，于教学于管理都有益。只有坚持学习，才能不断成长。何以解教育之忧，唯有学习！
主编:陈志平
编审:林剑锋
编辑:龙云