孩子的绿码

我点击“帮他人领取防疫健康信息码”，把孩子的身份信息填进去之后，得到的是一个巨大的失败叹号，显示“系统未包含该身份信息”。反复几次都如此。妻子用她的手机不行，我弟弟的手机不行，甚至班主任老师的也失败了。折腾了一个晚上，到第二天早晨还做了最后的尝试。时不我待，我们都放弃了。下午，我无心（就是带点手贱的那种无心）地点了点下面的“老幼健康码查询”。我的天，孩子的绿码出现了。

我纳闷儿，难道我妻子、我弟弟、孩子的班主任老师都和我一样，一根筋地在上面的死胡同里进进出出？尤其是我弟弟，他刚刚给他的女儿申请成功，这次怎么就成功不了呢？究竟是哪里出错了？

问题就出在这个“他人”二字。按照我们的理解，他人，当然包括除了自己的所有人。特别是在防疫期间，病毒并不会判断个体之间的从属关系，无论是健康日报、行程记录、病毒溯源还是住院治疗，一个人无论大小，都要被当作一个独立的个体填写详细的个人信息，而这个“老幼健康码查询”，总是暗含这一种稍带的意思。

既然选这个“他人”是最保险的，最没毛病的，为什么要选择下面的“老幼”？老幼的“幼”，在我的概念里，多指没有独立行动能力的婴幼儿。在一个比较民主化的家庭里，我根本没有把一个十二岁孩子当成“幼”。在我的语义网里，十二岁的女孩没有被归类到“幼”里，我自然不会去选择那个按钮。

语义网（Semantic network），或者叫框架网络 （frame network），是一个表征不同概念之间联系的网络，它经常被当作知识在大脑中的存储形式。在语义网中，一个节点代表一个概念，节点之间的连线代表概念之间的关系。比如“女儿”→“家人”，→代表“是”。用户在访问记忆的时候，能很快辨识范畴里的东西，比如能很快知道“家人”和“他人”有谁。用户却不容易辨别符合某种特征的事物，比如“老”“幼”这种特征描述。在语义网中不同的圈子里，总有一些节点处在灰色地带，比如一个十二岁女孩，她处在少年圈和幼年圈的交叉地带。语义网的形成有着慢慢刻录的文化印记，与我们的成长经历有关，即使是疫情这种特殊事件，也不容易改变我们原有的对于个体的归类方式。

我弟弟给他同样十二岁的女儿办了个身份证，孩子就变成了“他人”，所以他自然成功得到绿码。

理论标签：语义网（Semantic network）

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