徐老师议论文写作讲座：第二讲 / 开普饭

日拱一卒无有尽,功不唐捐终入海. 昨天进行了语文合唱团的讲座,未及时参与的同学,可点击链接进入回放[预告]李卫红:把握结构方式, 提升逻辑思维 --高考议论文解析本次讲座的题目是<把握 ...

日拱一卒无有尽,功不唐捐终入海. 这是一次语文合唱团的公益讲座,未及时参与的同学,可点击链接进入回放[视频]李卫红:前后须照应,脉络要清晰--高考议论文写作例谈本次讲座的题目是<前后须 ...

议论要有针对性徐飞论如射击,须立鞍心.议论说理应有针对性. 01 联系现实问题,结合社会现象. 人们发表议论,往往是针对现实生活中的某个问题.它可能是现实生活中发生过的事件或存在的某一具体现象 ...

徐老师议论文写作讲座系列:第四讲

徐老师议论文写作系列讲座

徐老师议论文写作讲座系列:第五讲

徐老师议论文写作讲座系列:第三讲

2020冈博尼年度讲座由OCAT研究中心和北京大学人文社会科学研究院共同主办的"OCAT研究中心2020年度讲座"于2021年1月15日至17日在线举行.本次年度讲座邀请到著 ...

一.<论语>类文献寻踪可想而知,孔子弟子三千,登堂入室者七十余人,因而当时一定存在大量关于孔子言行的记载."夫子既卒,门人相与论撰"是否意味着孔子死后,门人们共同辑录 ...

乔老师谈申论第二讲--注重方法论复习方法至关重要,能起到事半功倍的效果.很多人在复习的时候做什么呢?就是到处去找市面上能够买到的试卷,全买过来,我挨个去做,一遍一遍地去做.我们先来说市面上存在的试卷 ...

[免责声明]图文来源于网络,如有侵权,请联系删除! 正文共19140字,预估阅读时间48分钟天地有情万物还相系是非无谓吾人岂独生人体的共时性这里我写「共时性」是有些用字不当.我用「共时性」,是 ...

第二讲:天地有情万物还相系是非无谓吾人岂独生人体的共时性这里我写「共时性」是有些用字不当.我用「共时性」,是因为第一个段落,想讲的是人类生命所共同拥有的一个生命周期,可是共时性「Synchron ...

徐老师议论文写作讲座：第二讲