#在找研究问题现状的影响因素时,你还用量表来凑吗?(不知不觉成了气氛组选手了)

温故而知新

前几天,上课的时候讲到“中介调节变量”的引出,有很多老师就跟“横断面研究影响因素的寻找”,两者搞混了。

所以,我们的重点应该是搞清楚:横断面研究之“影响因素怎么find”+“中介、调节变量如果引出”?这个问题的明确有利于我们后续科研设计的讲解,甚至所有的研究设计的基础就是横断面研究的内容。

所以,再给大家分享一段我们的课程视频,希望能给老师们一点启发。

#课程介绍

护理科研vip课堂-第3期》课程说明:

1.直播课,有回放;

2.上课周期为12个月

3.基本保持隔一天上一次课,每周3-4次课,每次1h;

4.费用1.5w元,可以开发票;

5.上课内容都包括,如:科研设计、统计学、论文写作、量表编制与汉化、中介调节效应、干预研究、SCI专题课... ...等。

6.听课一周不满意退款!

7.课程咨询Nursing小班长(添加请备注姓名,不备注者不加):

8.课程内容介绍链接:测一下你的护理科研水平如何-----(内容大大大大纲)

9.着重说明:本为商业公司,无任何头衔。如果想要了解上课的形式内容等,可以参考以下几个链接课程:

【因变量与前言】 每一个研究设计中都有一个“因变量”!(视频)

20201215横断面研究之理论意义(理论-影响因素)(视频课程)

#护理科研 | 横断面研究之影响因素与中介调节效应(视频)

#第二辑# 中介、调节作用:箭头指向(附教学视频)

#中介、调节作用:箭头指向(文末附教学视频)

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