迅速提升书法水平的七种训练方法 2024-04-19 09:19:27 提按、节奏、墨法七个方面出发 对喜爱书法的朋友们 提供练习和训练经验 一起来看看吧! 王献之《洛神赋十三行》 01形式训练1.训练方法:改变原作章法,将其临摹成斗方、扇面、立轴、中堂、对联等样式。2.训练目的:通过章法的重新建立,认识并提高单字结构,字组、行的因素的相应变化的能力。3.步骤与要求:(1)以某一书家的某一作品为例,尽心严格对临,做到章法、字法字组、行字数、虚实关系、书写节奏等因素尽量逼近原作。(2)分析并掌握原作章法结构,一般规律,画出章法分解图。(3)设计斗方、扇面、立轴、中堂、对联等章法示意图,并将原作改造临摹成以上诸形式。王献之《鸭头丸帖卷》02补白训练1.训练方法:按照从易到难的原则,依次遮住原作的几个字,一行以及一个段落,进行补字、补行、补段练习,第一层次为补原作的内容,第二层次补任意内容,但必须合所遮字数。2.训练目的:通过补白练习强化学生对原帖笔法、结字章法的理解与掌握。3.训练步骤(1)仔细观察体会某一名帖(碑)的单字及字组构成特征,找出一般规律。(2)做出它们的字轴线,字组轴线及行轴线。(3)遮住某字、字组、行及段落背临。(4)以非原帖(碑)内容、字、词、句等填补所遮挡位置。(5)检查填补部分笔法、字组、法等因素与原作的相似度。王献之《十二月割帖》03风格训练1.训练方法:选择同意书家不同时期的二件作品进行风格转化练习,即用A帖风格临写B帖内容,或以B帖风格临写A帖内容;选择不同书家的作品进行风格转化练习。即用A书家风格写B书家某作品内容或用B书家风格书写A书家某内容。2.训练目的:训练学生对某一书家某一时期作品或某一书家整体风格的综合理解与把握能力。3.步骤与要求(1)选择某一书家如米芾不同时期作品《蜀素帖》与《苕溪帖》,选择不同书家如王羲之、颜真卿的作品《圣教序》与《祭侄文稿》,进行整体风格分析,明确相互间的特点。(2)风格转换临摹(3)比较临作与范本间的风格共性与特点,进行有针对性的强化练习。王献之《思恋帖》04空间训练1.训练方法:重新构造原帖(碑)局部与整体空间。2.训练目的:感受并分析自主与段落,重新构造组合所形成的新的风格样式。3.步骤与要求(1)将原帖(碑)分字组、分行剪开,重新拼贴,拼贴时增大或减小字距、行距,临摹时进行调整,尽量做到各种关系的和谐。(2)观察并分析临作与原帖空间异同给人的不同的感受比较各种状态中情调的差别。 王献之《鄱阳帖》05提按训练1.训练方法:以某一经典作品为例,进行接近原作线条粗细、提笔(比原作线细)、按笔(比原作线粗)练习。2.训练目的:判断、控制书写时所使用的力量以及认识改变原有线的粗细对作品风格的影响。3.步骤与要求(1)用三种不同提按方式临摹某一经典作品,观察提按不同对作品风格的影响。(2)用三种不同光洁度与渗水性不同的纸张进行提按转换临写并加以比较。(3)用三种不同硬度的毛笔进行提按转换临写比较。王献之《不谓帖》06节奏训练1.训练方法:以某一经典作品为例,进行放慢、逼近、加快节奏转换练习。2.训练目的:明确并理解不同的书写节奏对作品风格的影响。3.步骤与要求(1)临写某帖节奏放慢,各段线条内部速度均放慢。(2)临写某帖,逼近原帖速度,尽量不做明显的速度改变。(3)临写某帖,节奏加快,速度变化强烈。(4)从书写时的感觉和线条的质感两方面检查临写字迹,找出与自己性格和内心节奏较为吻合的一种,思考其原因。王献之《余杭帖》07墨法训练1.训练方法:以不同的墨色临写同一经典作品。2.训练目的:认识并了解书法作品中墨色变化的丰富性及其对风格形成的影响。3.步骤与要求(1)一笔墨练习。(2)以不同墨色书写同一经典作品。(3)涨墨练习。(4)蘸墨点变化练习。 赞 (0) 相关推荐 书法章法的布局技巧有哪些? 章法是书法作品中的形式感和整体感,也就是说,如果要把所写的字"堆积"在一起,就要涉及到章法的问题了.平时临摹时,都是一个字一个字地临摹,但要形成一幅好的作品,必须要"设计 ... 书法章法详解,章法在书法作品中很重要。在... 书法章法详解,章法在书法作品中很重要.在作品中字与字和行与行之间的呼应关系,使得整幅作品协调美观有艺术性.经营位置"意匠惨淡经营中",的确如此,章法布局包括一点一画.结字.行气.全 ... 硬笔书法作品章法格式教程(一) 11 将笔画组成单字叫结字,字形结构是点画与点画之间的关系;将若干单字串联成行.安排成篇的方法叫章法,章法布局则是字与字之间的关系.章法主要研究分行布白.谋篇布局的规律,是书法技法三要素之一.章法在书 ... 公安部首任部长罗瑞卿书法题字 罗瑞卿 所谓书法,最简单地说包含两个方面,一是写,即书,再就是书法.只有符合书法法则的书作,才能称为书法作品,而书法法则包括笔法,字法,章法等.罗瑞卿的字其笔墨中流淌着的血气风神,着实令人惊叹.好功夫 ... 提升书法水平的七种训练方法 提按.节奏.墨法七个方面出发 对喜爱书法的朋友们 提供练习和训练经验 一起来看看吧! 王献之<洛神赋十三行> 01 形式训练 1.训练方法:改变原作章法,将其临摹成斗方.扇面.立轴.中堂. ... 提升书法水平的七个练习 一.形式练习 1.训练方法:改变原作章法,将其临摹成斗方.扇面.立轴.中堂.对联等样式. 2.训练目的:通过章法的重新建立,认识并提高单字结构,字组.行的因素的相应变化的能力. 3.步骤与要求: (1 ... 书法:书法创作的七种训练方法 一.形式训练 1.训练方法:改变原作章法,将其临摹成斗方.扇面.立轴.中堂.对联等样式. 2.训练目的:通过章法的重新建立,认识并提高单字结构,字组.行的因素的相应变化的能力. 3.步骤与要求: (1 ... 用这七种方法训练,迅速提升书法水平 王献之<洛神赋十三行> 一.形式训练 1.训练方法:改变原作章法,将其临摹成斗方.扇面.立轴.中堂.对联等样式. 2.训练目的:通过章法的重新建立,认识并提高单字结构,字组.行的因素的相应 ... 用这七种方法训练,迅速提升书法水平! 王献之<洛神赋十三行> 一.形式训练 1.训练方法:改变原作章法,将其临摹成斗方.扇面.立轴.中堂.对联等样式. 2.训练目的:通过章法的重新建立,认识并提高单字结构,字组.行的因素的相应 ... 行书七种训练方法,迅速提升行书水平,错过就可惜了! 王献之<洛神赋十三行> 一.形式训练 1.训练方法:改变原作章法,将其临摹成斗方.扇面.立轴.中堂.对联等样式. 2.训练目的:通过章法的重新建立,认识并提高单字结构,字组.行的因素的相应 ... 书法小课堂 | 用这七种方法训练,迅速提升书法水平! 王献之<洛神赋十三行> 一.形式训练 1.训练方法:改变原作章法,将其临摹成斗方.扇面.立轴.中堂.对联等样式. 2.训练目的:通过章法的重新建立,认识并提高单字结构,字组.行的因素的相应 ... 行书七种训练方法,迅速提升行书水平! 王献之<洛神赋十三行> 一.形式训练 1.训练方法:改变原作章法,将其临摹成斗方.扇面.立轴.中堂.对联等样式. 2.训练目的:通过章法的重新建立,认识并提高单字结构,字组.行的因素的相应 ... 提升拍照水平的十三种构图法则,现学现用! 初学摄影的时候只知道大师的作品很震撼,后来慢慢才知道,他们的作品带给我的震撼,不光是在内容上的,还有形式感上的.摄影创作离不开构图,这就像写文章离不开章法一样重要,不是可有可无的,实属作品成败的关键. ...