七个老师 | 田永梅：作文开头这样写，想不被老师注意都难
田永梅
“万事开头难”，做事如此，写文章也是这样。“良好的开端是成功的一半”，一位阅卷老师爆料“评卷老师在有限的时间内批改多份试卷，没时间认认真真看每一位考生的作文，所以作文的开头很重要，一看开头，从遣词造句就可以看出一个考生的语文素养，这篇文章的印象分就跳出来了，一个精彩的开头是获得高分的重要条件”。那么如何打造亮丽的开篇呢？
一、忌陈词滥调，宜精巧别致
翻阅着一本本作文，“光阴似箭，岁月如梭”、“人生长河”、“记忆浪花”这类语句总是扑面而来，不禁令阅卷老师视觉疲劳，心生倦意。如果把对时光流逝的感慨改为“盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人”，就变得文采斐然。
课文《亲爱的爸爸妈妈》开头“凄风。苦雨。天昏。地暗。”四个短句，读者的阅读速度自然放慢。读两个字。停一下，想象一个画面。每个字都最大限度地发挥出表意功能，立刻让读者陷入无限悲哀的氛围。
《三国演义》以“话说天下大势，合久必分，分久必合”开头，一句话就精炼概括了千年历史。
我们再欣赏两个考场作文的精彩开头：
《生命高于一切》为题的作文，以典型事件开头，直奔主题：“总想抓住生命的影子，却总找不到痕迹，可就在5月12日天旋地转的那一刻，我真实地感受到它的存在，生命高于一切”。
以“坚守”为话题的作文，这样开头：“虽海枯石烂，而此身尚存；虽失败横于前，困难摆于前，唯此心不死；何也？其必曰：人生之意义在于担当，生命之价值在于坚守”。文白相杂，颇见功力。
开篇简洁有力，蓄势待发，就可先声夺人。
二、忌头重脚轻，宜直奔主题
有的文章下笔千言，离题万里，中心话题“千呼万唤不出来”，令阅卷老师感到通篇废话、不知所云。作文的开头要删繁就简，寥寥数语就概括主要内容，明中心，摄魂魄。
“人家说了再做，我是做了再说”，“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说”，《闻一多先生的说和做》巧用对比和引用开篇，突出闻先生在“说”和“做”的不同表现，精炼概括了这位学者、革命家的高大形象。
“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影”朱自清先生的《背影》开篇不枝不蔓，开宗明义。而他在《春》一文中则以“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”起笔，表现人们对春天的盼望，奏响了活泼、轻快的主旋律。
再看这篇考场作文的开头：“轻轻摇摆的柳絮是您飘逸的长发，那闪闪星光是您明亮的眼睛，那霏霏细雨是我对您无尽的思念。妈妈，您走后我变乖了”。几句话就写出了温柔美丽的妈妈，饱含深情地表达对妈妈无尽的思念。
开头片言明旨，不同凡响，会令文章熠熠生辉。
三、忌平庸浮泛，宜展示文采
“他山之石，可以攻玉”，开头巧用修辞方法，令文采倍增。
课文《屏》这样开头：“屏，我们一般都称“屏风”，这是很富有诗意的名词。记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真令人销魂。后来每次读到诗词中咏屏的佳句，见到古画中的屏，便不禁心生向往之情”。这则说明文，开篇把读者带入温馨的生活情境，充满诗情画意，引唐诗入文，典雅厚重，韵味十足，令读者也心生向往。
以《美丽的离别》为题的作文，这样精彩开头：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”，这是李后主的感悟;“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，这是李清照的感受；“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩”，这是徐志摩的不舍；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，这又是苏东坡的坦荡……小作者开篇直接点题，几种离别的景象自然纷呈，深厚的文学素养跃然纸上。
对比句可突出形象，突出主题。比喻句、拟人句形象生动，具体可感。排比句，语势铿锵，富有节奏感和音韵美，促人赏读；排比句用来状物，景象纷呈；用来说理，气势磅礴；用来抒情，感情充沛，酣畅淋漓。引用歌词、俗语，增添情趣，自然灵动；引用经典，体现思想厚度，彰显底蕴。
四、忌平引铺陈，宜引人入胜
开篇要让人产生欲读之而后快之感。
《紫藤萝瀑布》开篇“我不由得停下了脚步”，独立成段更显突兀，既写动作，又写心情，为什么让“我”如此惊讶、震撼？造成悬念，引导读者进而探究”我“停住脚步的原因。
《蝉》这样开头“今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落，就听见断续的蝉声了。近月来，窗外的蝉更知知不休，使事忙的人听了很烦。”行文以退为进，欲扬先抑，增加文章的曲折，呈现布局之美。
《事物的正确答案不止一个》以一个有趣的问题引入，通过对几种不同答案都具有合理性的分析，引出“事物的正确答案不止一个”的观点，通俗易懂。
《芦花荡》第一段的景物描写“敌人”、“炮楼”、“白天，这里一片死寂，连水鸟也紧紧藏到窝里躲避了，到深夜，才能听到它们飞动和唱歌的声音”，把读者引到一个特定的环境和氛围。“苇子还是那么狠狠地往上钻”，写出了白洋淀人民在残酷的战争环境中顽强生存的姿态，充满了斗志和力量，寄寓着作者深沉的情怀，融情入景，很自然地为下文的故事情节做铺垫。
开头还可以故事导入，增加文章的趣味性；用设问句引起读者思考；巧用倒叙，避免平板的叙述和结构单调。
开篇有这么多技巧，但是开篇的宗旨不能忘，它是为内容和中心服务的，是文章的有机组成部分。从以上例子可以看出，开头并非套用某种技巧就可以显出新意，而是几种方法的巧妙结合，而且从优秀考场作文中，我们可以感到考生驾驭语言的能力和丰厚的文学功底，这是得高分的根本原因。所以，在备考过程中，借鉴他人成功经验的同时，还要积淀丰厚的文化底蕴，厚积薄发，气贯长虹，定能绽放炫丽的色彩！备考路上，我们七个老师与你同行！为你加油！