三湘名校五市十校教研教改共同体·2021届高三10月大联考参考答案

语文参考答案与评分标准

1. D             

    2. C            

3. D

    4.可以解释古代汉字；为研究汉字构形特征、探究汉字字源提供了理论依据；《说文解字》开汉字研究之风，成为中国文字学的发轫之作；促使汉字向着规范化方向发展。

  

   5.首先解说仓颉的影响，以文字的产生和发展规律引出对古汉字的整理与研究；接着介绍黄河中下游地区出土的古文字资料，并分析这些古文字与汉字之间的关系；最后指出各个时期的汉字资料情况，以及汉字的真正成熟时期。

     6.B             

 

     7.B

8.①前部分先写大观楼后写岳阳楼，是根据作者游览时间的先后顺序；②后部分则先写岳阳楼后写大观楼，既交代了作者“更慕”岳阳楼的原因，也是为凸显岳阳楼的精神与气质，暗示文章主旨。（题干没有涉及阿房宫）

  

     9.第一问：文章前部分以记叙为主，写游览大观楼和岳阳楼的所见所感；后部分以议论为主，阐述岳阳楼和大观楼的精神，并指出名楼必须有内涵。

第二问：①记叙为议论服务，是议论的基础，记叙大观楼和岳阳楼是为分析名楼的精神服务的；②议论是记叙的升华，是记叙的目的，描写大观楼和岳阳楼，意在阐明名楼应具有精神与风骨；③记叙和议论相互依存，是文章的有机组成部分。

   【评分标准】第一问2分；第二问4分：答一点2分，答两点3分，答三点4分。句意相近即可；其他答案，酌情给分。

10. C             

11. D             

12. C    

   13.（1）（他）被任命为兵科给事中，出使山西，上奏免除盐池拖欠的赋税二十余万，不久晋升为山西按察司副使。

（2）王骥于是大规模检阅将士，分派兵力，划分地域，让他们各自防御，边境安定下来。

   【评分标准】（1）“逋课”1分；“寻”1分；句意2分。（2）“画地”“肃然”各1分；句意2分。

14.①皇帝信任王骥；②王骥有能力；③事情复杂难办。

    15.D 

  

   16.第一问：前一句运用借喻（比喻），后一句用典。

      第二问：①表达了诗人担心所居之地会发生战乱，不可久留的忧国伤时之情；②表达了诗人因夔州遭受侵扰而产生的思归之情。

17.（1）亲贤臣              远小人

      （2）地崩山摧壮士死       然后天梯石栈相钩连

      （3）浩浩乎如冯虚御风      羽化而登仙

18. D

   19.①句中用“旭  日  东 升”指称老屋，体现了借代的相关性；②“旭  日  东升”是老屋门楣上特有的字，是老屋的象征，能代表老屋，它和老屋相关。

 

    20.①强调的重点不同：改句的重点  落在  “淌 下  来”上，强调 雨  下 得大；原句的重点落在“哗 啦啦”上，强 调 雨  声，更符合原文的逻辑。②语体 风格不同：改句平铺直叙；原句连用两个“哗啦啦”描摹雨声，

口语化，通俗活泼，生动形象。③情感不同：改 句  感 情   平 淡，原句感情饱满，凸显  了“我”对乡村 生 活的 喜 爱 之 情。

21.示例：

（1）语句：②；修改为“以‘全民健身，活力中国’为主题”或“围绕‘全民健身，活力中国’”或“围绕‘全民健身，活力中国’这一主题”。

  （2）语句：④；修改为“无论是户外运动还是居家健身”。

  （3）语句：⑦；修改为“每周至少运动3次”或者“每周运动3次以上”。

 （4）语句：⑨；修改为“心肺功能、睡眠状况、体型气色等都会发生可感受得到的改变”。

    22.示例：①2020年7月1日，②由中国  中  铁 设计、承建的③世界首座跨度超千米的公 铁 两 用 斜 拉 桥④沪苏通长江公 铁 大 桥 通 车 运 营，⑤标志着 世 界 公 铁 两用斜拉桥主跨迈入“千米级”时代。