AP？IB？——是神马？（上集）

这些年低领留学生越来越普遍，尤其加拿大以其安全，友好，费用相宜等优势，吸引着大量的低领留学生来加拿大留学。他们主要选择来读高中的，但是往往他们在选择学校时，会有两个概念搞不清：就是AP和IB，，，，这到底是神马？

我尝试跟大家解释和说明一下吧——

AP，就是Advanced Placement，中文可以解释为大学先修课程（大学转学分课程），一般又是指在高中开设AP的课程，就是把大学一年级的课程放到高中来学习，课程的名称就加上了个AP。AP起源于美国，指由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。后来慢慢在加拿大流行，并且在加拿大的高中，尤其私立高中尤为常见，根据与大学内的基础课程衔接，包含不同的课程，加拿大AP的课程有接近22门，例如Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics（统计学）、Physics B(物理B)、Macroeconomics（宏观经济学）、 Microeconomics（微观经济）等等。

什么的高中学生可以选择AP课程呢? 我通常建议，当你的大学的目标设定在世界一些顶尖的大学，特别是加拿大的顶尖大学，这些大学在录取学生的时候除了考虑学生在高中学习方面的潜力和竞争力差别有多大，还使用一个检测指标：学生AP课程的成绩。如果你能在高中毕业之前学习几门AP课程，由于AP课程对于高中生的你而言是相对具有挑战性的课程，如果你愿意挑战自己，并且拿到不错的成绩，在申请大学的时候是非常重要的。所以很多加拿大的私校（近年国内联合办学的项目也参考这个）都开设接近全科的AP课程供优秀学生选择，因为这些学校的很多学生的大学目标都设定在进入世界顶尖的大学，而AP课程是就是进入这些大学“筹码”。而且在具体学习这些课程时，帮助你在校内“预习”相对高难度课程，为顶尖大学录取提供更多一个角度来衡量判断你的学习能力。当然，除了通过AP课程衡量你学习能力和为进入顶尖大学做准备的状况，有些大学也根据你的AP课程的分数，并适当减免你大学一年级的学分，就是通常所说的“AP课程减免“大一”课程学习（等同于拿到了“奖学金”一样），这样就有了AP课程是“大学转学分课程”说法了。

综合来说，你学AP课程可以一举两得： 既增加入读名牌大学录取时竞争力；也有机会在部分大学，也可以减免大学一年级的学分（也就加速了你的大学毕业，或者说给你更多的时间去选择其他的课程。）。现在我看到很多公立的高中，和大部分的私立高中开设的AP课程，并且辅助材料名目繁多，通常聘请的老师也是具备硕士、博士等高学历老师来教授AP课程，毕竟那是大学课程了。但是，客观来说，不是所有学生都需要读AP的，例如，建议我们自己通过努力，发现自己都不具备读“顶尖大学”的能力，千万不要用这个来“拔苗助长”，就算凑巧入了名牌大学，也许也是读不下来；还有一种情况，你原来高中科目课程不错，但是如果你学习的对应的AP课程成绩不理想，反而是变成了对你申请大学的“负面材料”，所以，大家在选择还是不选择AP课程？或者选择多少门AP课程一定要结合能力，不可以盲目跟风！还有些家长在选择加拿大高中时候也是脱离实际状况，盲目追求有AP课程的学校才选，因为他们认为孩子进了这些高中就自然可以读上AP课程了，其实不是，学生没有这个能力，学校还是不让你选的！

明天，我们再讲IB课程，和IB与AP的对比吧？敬请期待！