小窗絮语 || 此心安处是吾乡
肥城市第一高级中学 李红春
去那遥远的西部支教并不是她的本意。
但志愿支教的名单里却赫然写着她的名字——王晓丹。
收拾行李的那天晚上，王晓丹若有所失地靠在窗前，沉思良久，痴痴望着一张照片。手慢慢移动，从一个精致的礼盒里拿出红色的蝴蝶标本，她低着头仔细端详，而后紧紧地贴在胸口。
家对面的小店不慌不忙的放着降央卓玛极富异域色彩的歌，煽情的曲调，热辣辣的情感，像是远方狂野的呼唤。王晓丹的眼前就像漫上来一幅沙漠、驼队、绿洲、孤烟交织着的瑰丽画卷……
这是泰山脚下的一个小镇，人口不多，却有温度；地域不广，却足够安放心灵。生于斯，长于斯，王晓丹更觉得自己像山上的一棵树，地里的一棵苗，脚下的土地是生命的根，血液在根系里默默流动，只有回到泰山脚下她才能看到云淡风清，小桥流水；也才能感受风花雪月，听到黄莺清啼。用父亲的话说就是“没出息”。“没出息”的王晓丹接过了父亲的衣钵，回到家乡做了一名年轻的语文老师，父亲的同事都亲切的称她“小王老师”。像所有青春的华年一样，小王老师将所有的热爱变成开心的话语、奕奕的神采和专注的眼神。
薄雾还没有散去，这里的宁静总不容易被车马的喧嚣打破，像一棵静默在时光里慢慢变老的树。有很多时候，王晓丹喜欢把所有与生活相关的东西都看作树，甚至更具体说是泰山上的松，甚或一株尖茅草。这是生活在泰山脚下的孩子最朴实的心思。她记起选择报考招聘志愿时，有着30多年党龄的父亲执意让她去云贵山区或者是西北贫困地区，当时的对话犹在耳边：
“好儿女志在四方。小丹，爸爸希望你能用自身所学帮助更多人。”
“爸爸，我回到家乡照样可以帮助别人。我恋家，我喜欢泰山脚下的感觉。”
“爸爸并不反对你回来，你是个认真负责任的孩子，爸爸相信你会成为一名受学生欢迎的老师。可是，我常常在想，同一片蓝天下条件差一些的孩子分享到的资源要少得多。如果我再年轻一些，我一定会义无反顾！”
“爸爸，您又认真了吧？您还记得每次爬泰山您都感慨泰山挑夫的韧劲儿。我看呀，您和人家还真是一个样子呢。您真逗，王老师……”
当王晓丹以招聘第一名的身份回到母校成为“小王老师”时，恰恰是父亲选择去西北偏远地方支教。王晓丹一直在想，父亲就是泰山顶上的一棵不老松。如果他不是成了一位语文老师，如果与泰山相依相偎，那他一定是泰山挑夫中的一员：“肩上搭一根光溜溜的扁担，扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。”“一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊随着步子有节奏地一甩一甩，使身体保持平衡……路线是折尺形的从台阶的左侧起步，斜行向上，登上七八级，到了台阶右侧，就转过身子，反方向斜行，到了左侧再转回来，每一次转身，扁担换一次肩。”仔细想来，执着而认真、激情而守诚的父亲这一生最适合的职业就是“教师”和“挑山工”。了解父亲的人都说“适合王老师的职业很多，人就怕认真啊！”王晓丹有时候会感觉这是在讽刺“老实人”，特别是面对精明的商人的时候；但有时候，王晓丹也知道别人是实实在在赞美父亲。她甚至在想，等到自己成为“老王老师”的时候别人也会这样说自己该有多幸福……
台灯下展开着一沓信，那是支教期间的父亲写给女儿的。王晓丹每次读信都充满了向往，因为老王老师忽然间像一个刚刚大学毕业的青年学生，他迫不及待地要告诉女儿在异地的生活感受、教学体验，在信里滔滔不绝地讲述那里的孩子多聪明，多懂礼貌，进步有多快；甚至，王晓丹都熟知了父亲班里的“古丽达娜”“沙木尔拜克”“阿合巴热”……特别是当父亲领着一群孩子深情地朗诵《挑山工》时，王晓丹有种想落泪的感觉，视频是父亲的同事拍下来的，课件上有许多泰山碑刻、泰山松、泰山石，更多的是泰山挑夫踏阶而上，负重登攀的图片；大部分是应爸爸要求，王晓丹专门去拍摄的。照片里的父亲被一群开心的孩子围着，知足的笑容挂在父亲略显苍老的脸上。晓丹羡慕之余，隐隐的感觉到父亲脸色的苍白。一种不详的预感近段时间一直在压迫着神经，晓丹一直在信里提醒父亲：“王老师，注意休息！”“亲爱的爸爸，要爱惜自己的身体！”“爸爸，不要勉强自己，坚持不下来就让我替您完成使命！”回信中父亲总在不服输：“我能行！”“此心安处是吾乡！”“我是泰山上的不老松！”“薪火相传莫着急，三尺讲台未站足！”……父女二人“针锋相对”玩起了文字游戏。这样的时光永远延续下去有多好！回想中的王晓丹傻傻的想要回到童年，回到与父亲牵手爬泰山、与泰山挑夫竞赛的往昔岁月。
现实总是残酷。在王晓丹成了一名成熟稳重的“王老师”时，噩耗传来，老王老师倒在了语文课堂上。老王老师的遗言是：晓丹，我的女儿，我爱你孩子！……爸爸很幸福，我很喜欢这里的孩子们……你是泰山人，无坚不摧…………
父亲的话语已经没法连贯，遗言是跟在身边的学校领导大体记下的。同时交到晓丹手里的还有一个精致的礼盒，里面是爸爸许诺过的，一枚草原精灵的蝴蝶标本，是要当做自己23岁生日礼物的。这都是王晓丹一生不能承受之重。
泪水“啪嗒”“啪嗒”的落下来，洇湿了信纸，淡淡的色泽，像英雄花。王晓丹翻开相册，一幅一幅看过来，在自己的成长画册里总有泰山的样子，也总有泰山挑夫的痕迹。时光的底片渐渐厚重起来，泪眼模糊中，她轻轻地背诵起冯骥才先生的《挑山工》，像一个师者，更像是一名学子，声音沉重而坚定：
“从泰山回来，我画了一幅画--在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。”
作者简介：
李红春，号小窗絮语，肥城市第一高级中学教师。“淡淡和风拢帘月，小窗絮语伴华年。闲庭小步惬意在，莫言人事蹉跎来。”（15966023659）
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