自主招生是孩子冲击新高考的新通道

【家教智慧 第546期】

【自主招生是孩子冲击新高考的新通道】

2018年,山东财经大学文科录取的最低分是586分。我一个本家孙女,只考了572分,却也接到了山财的录取通知书。这里面有什么玄机?答案当然是肯定的,我这个孙女参加了2018年山财的自主招生过了关。

通过了自主招生的考生,在录取时,学校会给予一定的优惠,降低10-60分录取,对于特别优秀的学生,甚至会降到一本线下破格录取。当然,不同的大学每年优惠政策会有所调整,但无论怎么调,总是向着低分方向调,而且,随着国家对人才的进一步渴求,高校自主招生会渐成一种趋势,自主招生规模会越来越大,名额会逐年增多,对于具有学科特长或创新潜质特别突出的优秀考生会更加优惠!

【自主招生大门并非向所有人敞开】

自主招生的目的是为了选拔优秀人才,改变‘一考定终身”现象,改变‘惟分数论”,不拘一格选人才。

很显然,自主招生就不是向全体学生,而只中面向部分的优秀学生。也就是说,一名学生要想参加自主招生,是要有条件的,要符合招生学校的报考条件才行。

现行自主招生程序大致如下:一是各大学根据自己的专业培养目标拟定招生条件,发布招生信息;二是考生根据自己的兴趣、爱好、特长选择合适的大学和专业报名;三是各大学组织专家教授采用笔试、面试等方法,特别是通过面试对学生的专业潜质、能力进行甄别,然后确定其是否入围。

也就是,自主招生是双向的:作为学生,想报哪所学校,是志愿的,但必须达到报考学校的条件;作为学校,想招某个学生,得那个学生愿意报你这所学校才行。一名考生,只有有资格、志愿报名,考试过关,才有进入这所大学学习的机会。

【获奖证书是敲开自主招生大门的金砖】

什么样的学生算优秀生?这个优秀不是指你考试成绩好就行;什么样的学生才算有特长?这个特长也不是说你会唱歌,会弹琴,会画画就算特长,要长( chang)出一定水平才行。这个水平如何体现?那就是各种各样的比赛获奖证书。

比如2018年北京大学的自主招生条件是报考者须具备以下条件之一:

1.有发明创造或参加科技类竞赛全国决赛、国际比赛获得优异成绩者;

2.在我校自主招生专业范围内有相关学科特长、创新潜质,并在国内外相关专业学习实践活动中取得优异成绩者;

3.在高中阶段参加全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物学、信息学)全国决赛获得优异成绩者。

如果你不具备以上条件,那你自然就无缘北大的自主招生。

各大学招生条件虽然有差异,但“证书”是必不可少的。也就是说,高中阶段的“获奖证书”是自主招生最重要的一块敲门砖。没有“证书”敲门,你就无法迈进自主招生的门槛。

【若想参加自主招生,高一就当横着走】

从近年来北大、清华等名校招生来看,地方考生想凭高考“裸分”进门的越来越少,绝大部分都是走的自主招生这一特殊通道。

而要拥有一块自主招生的敲门砖,不能等到高三,要从高一就开始准备。

高中是孩子一生发展的关键时期,相对于十二年的基础教育,高中三年,正是他们在九年“厚积”的基础上,认知、判断、学习等能力“爆发”的时期,也是孩子接受知识最快、最有效的时期。

这一时期,孩子们的人生观和世界观逐渐形成,也使得他们对待学习的态度从单纯的以兴趣为中心转向复合的以志向为核心,这一转变对铸就孩子未来前程起着举足轻重的作用。

有鉴于此,高中一时期,不能让孩子顺着文化课学习这“一根竿”去爬高,而是要挖掘孩子广泛的爱好兴趣,让孩子横向去拓展。

古今中外,真正的大师,多是文理兼容,才华横溢的。如大数学家陈省身,不仅数学成就卓越,也精通于历史与诗词,还擅长于绘画与音乐;当代著名书法家欧阳中石,不仅书法蜚声海内外,还是诗人、画家、京剧表演艺术家,更是当代著名教育家……

“科学与艺术是相通的”,高一时期,孩子唯有多方向发展,才对孩子智力、智能发展越有益处,也才能在众多的爱好中练就几技之长,让生多出几分精彩,为未来多开辟几条成功之路……

诚如是,当三年后参加高考时,孩子们才可能“蓦然回首”,自主招生的敲门金砖早已紧握在手!

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作者,李玉柱,中学高级教师,中国教育新闻网蒲公英评论特约评论员,山东省教育技术装备专家委员会委员。 此为平湖一柱公众号原创首发作品,转载请务必标注来源,违者必究。

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