学生愿意学,老师认真教,成绩才会显著!
学生愿意学,老师认真教,成绩才会显著!
相关推荐
-
学生考试不允许公开成绩和排名,为什么?老师该如何评价学生?
学生考试不允许公开成绩和排名,为什么?老师该如何评价学生?
-
学生的不同
一些老师抱怨说,那些在校期间成绩优秀的学生,虽然备受老师器重和厚爱,但毕业后往往对老师恩情淡漠.因为他们认为,自己的成绩是靠个人聪明和勤奋获得的,老师的功劳很少:反倒是那些在校时成绩欠佳的学生,毕业后 ...
-
暑假补课演变成花钱受折磨:学生应该是老师来教的,而不是补习班
网友调侃说,成绩在10名以内的孩子,不需要补习,成绩在30名开外的,也不用补习了!需要补习的是10-30名的孩子,只有5名左右的孩子补习能成功,所以说,家长都在做无用功!悲哀! 补课班这件事,只有抓几 ...
-
学生成绩好坏取决于两方面:老师的“教”,学生的“学”
学生成绩好坏取决于两方面:老师的"教",学生的"学",关键在于学生的"学". 那么,如何才能提高学生"学"的效率? 要提 ...
-
当老师后教学成绩一直垫底,学生总是教不会,该怎么办?
作为从教近三十年的同行,我给你支一招:狠抓落实. 再优秀的老师如果只管自己讲完课,不关注.不落实学生对知识点的掌握,这就好比把种子撒在田里后不管不问,既不除草也不施肥,任其自生自灭,收获时都难免所得了 ...
-
“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这话只说对了一半
No.507 [1] 金庸笔下体罚学生的老师不少. 江南七怪打过郭靖,岳不群扇过令狐冲耳光,赵志敬给杨过穿小鞋,丁春秋拿学生试过毒,天山童姥给虚竹种过生死符. 东邪黄药师就更狠了,因为梅超风和陈玄风 ...
-
课堂上“学生能学的老师不教”
课堂上"学生能学的老师不教" "学生能学的老师不教"这句话说起来容易,做起来不容易. 我们要分清学生哪些自己是能学会的,就要对学情了如指掌. 了解学情,一是建立 ...
-
“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根!”家长盘查成绩,学生党总结出一套打法,满满的套路
"考考考,老师的法宝:分分分,学生的命根!" 最近,全国中小学生陆续完成了期中考试. 顾名思义,期中考就是为了检验学生半个学期所学的知识而进行的一次考试,是学生的自我检测,更是老师 ...
-
“没有教不好的学生,只有不会教的老师”最打脸的事例分享一则|教学|教务|老师|教务处
很多领导和教学管理人员经常挂在嘴上的一句话就是:"没有教不好的学生,只有不会教的老师".似乎学生学习不好一定就是老师的问题. 一所比较有名的高职院校下属二级学院招收了一个" ...
-
对教育最大的无知:没有教不好的学生,只有不会教的老师
对教育最大的无知:没有教不好的学生,只有不会教的老师
-
上海55岁妙音制作环保酵素8年,现手把手教你,你愿意学吗?
上海55岁妙音制作环保酵素8年,现手把手教你,你愿意学吗?