法学界梗王罗翔反跨年脱口秀，再爆幽默法治金句！

如果说周星驰是喜剧界最搞笑的人，那么罗翔老师就是法学界的梗王。

近日，罗翔老师做客《脱口秀反跨年·爆笑》节目，精彩地献出了他在脱口秀舞台上的首秀。

短短八分钟，爆梗不断，金句不断，他用诙谐幽默的语言，对全网观众进行了一次普法教育。

【1】脱口秀，也不是“法外之地”。

评：脱口秀大会（现场环境）、和法律之间（他本人的人设）的联系，确实很“出人意料”！

【2】家长逼钟美美熬夜写作业，是什么罪？是什么罪？是“雇佣童工从事危重劳动罪”。

评：罗老师运用了幽默三大框架中“不协调的合理性/混搭”的技巧，把两个领域中的事物（其中一个是新知识），混搭在一起，让人既能理解你说的意思，又能产生深刻印象、还能产生强烈情感。

【3】有句话，就是写给我的：荣誉是有限的，只有德行是永恒的。这句话来时刻放在心里，——（大喘气后）但千万不要发到网上。

评：人类道德是更高层次的法律，是约束人心的律法。法律是人人契約，法律是人类最低生活规范。这里呼应罗翔在网上的发言被人攻击、后来退出微博的事情（笑的人当然都是听懂的）。

【4】区别几个基本的刑法概念，假如有一天：李诞给杨幂讲了一个段子，杨幂没有笑，请问李诞是搞笑既遂、还是搞笑未遂呢？——很明显，是搞笑未遂。

评：罗老师运用了“不协调的合理性/混搭”的框架。将“犯罪既遂/未遂”和“搞笑”这两件事情混搭起来，变为“搞笑既遂/未遂”，大家秒懂！

【5】要是杨幂在李诞讲之前跑了，杨幂属于啥？——属于“紧急避险”！（大笑、掌声）

评：接着“混搭”。本质上，就是借用人们熟悉的事情，来理解不熟悉的概念。不仅认知效果好，而且情感动力的效果也好！

【6】李诞想给张雨绮讲段子，张雨绮在他讲之前打了他一顿。张雨绮构成什么呀？构成什么呀？——构成“正当防卫”！

评：接着“混搭”。这其中，也有罗翔老师能把“犯罪”场景描述得很有趣的功劳！

【7】李诞怂恿王建国给张雨绮讲段子，这属于什么？属于什么？——教唆搞笑

评：罗老师接着“混搭”，把刑法学术语、和脱口秀大会的现场联系起来。

【8】后来王建国自首，检举揭发了李诞，由于他们两人是共犯，这里应该怎么判？凭借你们朴素的情感，你们觉得谁应该判得更重？

评：罗老师借此讲解共同犯罪、朴素的情感。

【9】肯定是李诞，因为他是主犯，——而且看起来就很坏.

评：看起来很坏，根本就不是法律依据，是个人情感（渲染）在里面起作用。

【10】最后怎么判？判处王建国没收搞笑工具。

评：搞脱口秀的人，他搞笑的工具，是那张嘴，把嘴没收了，幽默感爆棚！

【11】判处李诞，剥夺搞笑权利终身。

评：罗老师仍然用“混搭”，法律术语是“剥夺政治权利终身”。由于李诞是脱口秀大会的创始人、总策划者，大家都很熟悉、恐怕还很崇拜，自己关注的人物命运的反差（虽然是虚拟的反差），会让大脑更加“开怀”。

【12】法律是人類的最低道德。

评：法律是人类道德在最低层次的体现，它是以利益來划分种种社会关系，只关心利益不关心道德。当人们都把法律当作一切行为的准绳时，人类的道德已下滑到了最后的临界点，离兽类一步之遥，所以法治是人类政治生活的最低层次。