【林紫怡】来自班级的感动

来自班级的感动

实验小学五年四班  林紫怡

指导老师  林晓斌

只要用心感受,你会发现:生活中,事事感动,处处感动!在我们成长历程中,会经历很多事!有些事,看似平凡、貌似微不足道,但细细品味,却足以让我们深深感动!写到这,我忍不住要说说来自我们班的那份感动!

“告诉你、告诉你哦!我们班篮球进决赛啦,下午就进行决赛!”……

今天,是篮球赛的最后一天,同学们热火朝天、心情澎湃地讨论起来,而我却失落地嘀咕着:“我要去合唱团,看不到决赛!”

下午第二节课后,我去合唱团了。走在路上,一步三回头,心情特别失落,我已经错失了前面几场,而最后一场决赛,我是多么渴望能亲眼目睹我们班同学在赛场上的风采;我是多么想在场为他们呐喊;我又是多么期待我们班可以凯旋归来!可我却失去这个机会,真是鱼和熊掌不可兼得,有得必有失啊!

当我和社团的同学们正专心致志地唱着动听的歌时,突然传来一阵阵沸腾的“加油”声,似乎要把整栋楼给震塌!这充满力量的“加油”声淹没了我们的歌声,我开始有点心不在焉了。“这到底是哪个班的声音,这么厉害?”旁边二班的同学突然凑过来说:“有可能是你们班的!”“你怎么知道?”她幽默又佩服地说:“因为只有你们班个个大嗓门,又团结啊!所以喊声最大的肯定是你们班!”我笑了:“嗯,肯定是!”心里莫名激动,可惜看不到现场。

第二天早上来到班上……

一个去参加国画社团的同学问:“昨天喊那么大声的是哪个班啊,惊天动地?”顿时班上像炸了锅一样,讨论声四起!

果不出我所料,在龚老师的证实下,确认是我们班。

虽然昨天心中已有答案,可今天听到,仍惊得我嘴巴都张成了“O”型,眼睛瞪得铜铃大:天哪,一个班级,就几十个人,呐喊声居然能从一楼的操场传到七楼,而且我们的训练教室还是在角落里,竟也能听到,这是什么力量啊?我心里无比感动,想像着当时的画面:前排的同学跃跃欲试,挥舞着双臂使劲呐喊;中间的同学用手当喇叭放在嘴边,用吃奶的劲大喊;而后排的同学早已坐不住,一边跳跃一边呐喊……

突然,铃声打碎了我想像的画面,只听老师说:“只要我们班都这样团结,懂得齐心协力,就一定会进步更快,也一定会战胜所有困难!”

是啊,团结就是力量,而力量可以创造奇迹!因此我们班这次篮球赛也进了前三,让人刮目相看!这就是来自我们班的感动!虽然调皮好动,却也懂得团结,懂得班级荣誉感,懂得力争上游!

111微作文编辑部

编辑:韩国文  校对:郭群娟

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