【林紫怡】来自班级的感动
来自班级的感动
实验小学五年四班 林紫怡
指导老师 林晓斌
只要用心感受，你会发现：生活中，事事感动，处处感动！在我们成长历程中，会经历很多事！有些事，看似平凡、貌似微不足道，但细细品味，却足以让我们深深感动！写到这，我忍不住要说说来自我们班的那份感动！
“告诉你、告诉你哦！我们班篮球进决赛啦，下午就进行决赛！”……
今天，是篮球赛的最后一天，同学们热火朝天、心情澎湃地讨论起来，而我却失落地嘀咕着：“我要去合唱团，看不到决赛!”
下午第二节课后，我去合唱团了。走在路上，一步三回头，心情特别失落，我已经错失了前面几场，而最后一场决赛，我是多么渴望能亲眼目睹我们班同学在赛场上的风采；我是多么想在场为他们呐喊；我又是多么期待我们班可以凯旋归来！可我却失去这个机会，真是鱼和熊掌不可兼得，有得必有失啊！
当我和社团的同学们正专心致志地唱着动听的歌时，突然传来一阵阵沸腾的“加油”声，似乎要把整栋楼给震塌！这充满力量的“加油”声淹没了我们的歌声，我开始有点心不在焉了。“这到底是哪个班的声音，这么厉害？”旁边二班的同学突然凑过来说：“有可能是你们班的！”“你怎么知道？”她幽默又佩服地说：“因为只有你们班个个大嗓门，又团结啊！所以喊声最大的肯定是你们班！”我笑了：“嗯，肯定是！”心里莫名激动，可惜看不到现场。
第二天早上来到班上……
一个去参加国画社团的同学问：“昨天喊那么大声的是哪个班啊，惊天动地？”顿时班上像炸了锅一样，讨论声四起！
果不出我所料，在龚老师的证实下，确认是我们班。
虽然昨天心中已有答案，可今天听到，仍惊得我嘴巴都张成了“O”型，眼睛瞪得铜铃大：天哪，一个班级，就几十个人，呐喊声居然能从一楼的操场传到七楼，而且我们的训练教室还是在角落里，竟也能听到，这是什么力量啊？我心里无比感动，想像着当时的画面：前排的同学跃跃欲试，挥舞着双臂使劲呐喊；中间的同学用手当喇叭放在嘴边，用吃奶的劲大喊；而后排的同学早已坐不住，一边跳跃一边呐喊……
突然，铃声打碎了我想像的画面，只听老师说：“只要我们班都这样团结，懂得齐心协力，就一定会进步更快，也一定会战胜所有困难！”
是啊，团结就是力量，而力量可以创造奇迹！因此我们班这次篮球赛也进了前三，让人刮目相看！这就是来自我们班的感动！虽然调皮好动，却也懂得团结，懂得班级荣誉感，懂得力争上游！
111微作文编辑部
编辑：韩国文 校对：郭群娟
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