蒲风诗社宣教部总024期练笔-我
宣教部总024期练笔
出题：李振鸣
主题：我
点评：尹艳（一评）；邵彦豪（二评）
人类哲学史上最著名的三问：我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？
人生确实需要经常思考这三个问题。中国有著名的格言：“人贵有自知之明”。明确自己的身份地位是一个人在社会中安身立命的前提。一个人的身份地位是个人条件和社会环境相互作用的结果。人生也需要先认知自我，才能让别人了解自己的，也只有认知自我，才能认知大千世界。
本期以“我＂为题，吟咏我与自然世界的存在关系。
要求：七绝或五绝。
宣教部总024期练笔
NO.1
我
临近黄河好种田，务工挣那养家钱。
闲来携酒青山坐，做个诗中小小仙。
评：全诗用词质朴，无任何雕琢之感，如话家常，但个人之雅趣、闲适怡然彰显无遗。读此诗，让人觉得诗人一派天真自得，定有一颗赤子之心。
NO.2
我
孤魂循子美，杯酒效青莲。
来去风盈袖，襟怀明月天。
评：杜甫的沉郁，李白的浪漫，易安的婉约，以前人为师为友，对诗的炽爱不过如此！
NO.3.
自嘲 新韵
多病方知年岁高，唇舌溃烂痛难熬。
从今口味须清淡，人自无求火自消。
评：由日常小疾到口味之思，归至要达观的人生感悟，小诗中蕴大道理。用词架构皆见功底。
评：生活原滋味总在痛苦与煎熬中升华。生活琐事能写的不油不枯，结句升华了全诗，可见功力。
NO.4
医者
医途坎坷卅春秋，遍试良方百草求。
董杏春常君见老，青霜不负少年头！
评：此诗是“医者仁心”的诗意表达！亦是本次练笔的佳作。
评：专注医道，能为大众消弭疾苦也是一大幸事！致敬！结句因果关系稍显不畅，可再酌。
NO.5
我
蒲北樊西把地犁，农闲车载贩粮驰。
方圆百里常游往，知命年时把命知。
评：“年时”可改为“之年”更有古诗之典雅意味。立意不太明确，诗中的“知命”究竟要表达什么？
评：平乏生活，诗意心境。稍显油了。
NO.6
自慨
过罢雪程复雨程，何曾一日忘蝇营。
全家温饱平生事，谁有余闲计辱荣。
评：此处的“蝇营”非但不使人鄙夷，反而让人为低层人民艰难坚韧的求生一掬同情之泪，诗人功底可见一斑。
NO.7
吾
不恋衣妆恋酒诗，身居草野少人知。
门无车马常清净，醉醒何关日影移。
评：好一个散淡闲人！
评：淡雅，有陋室铭的境界。能持此心境诗境何愁不高。
NO.8
我
杏坛传道慰平生，呵护新枝几度荣。
利禄功名随梦远，欣怡桃李沐春风。
评：师者情怀，两袖清风，此生无悔！
NO.9
自忖
出自贫庐门户微，何思息壤瘦和肥。
岩松不似棚花侈，守得清廉始耀辉。
评：立意明确，托物言志，笔法可赞。个别词有生凑之感，“似”改为“羨”可好？
NO.10
自定
造化虽云作弄人，命途多舛历艰辛。
心宽放眼风光好，阆苑挥毫粤海滨。
评：诗的前两句意思重复，没有拉开层次，“放眼”能不能改一下，表现主观的努力，使结句的“阆苑”来的有据。
NO.11
自慨
身为天地一浮游，跌宕红尘数十秋。
个中情思三万缕，只于笔底见风流。
评：的确“已于笔底见风流”！
评：“浮游”想必是“蜉蝣”笔误。“跌宕”稍显不妥。结得无奈却也有性格。
NO.12
三尺孩子王 （新韵）
平生散淡恨无闲，不惑将尽伴子玩。
飒爽秋风霜鬓染，李桃灿灿胜春天。
评：“尽”字出律，“李桃”和“桃李”是两个意思，不能因格律而自造词。题目“三尺孩子王”也可再斟酌。
评：诗意排序有点乱，让人难以体会个中要表达的意思。
NO.13
我
仰慕先贤论道才，痴心无意化尘埃。
春从弱水桃花瓣，万古清江动地来。
评：“先贤、万古”，起合大气，但“我”之形象反而削弱。
NO.14
我 新韵
四秩春秋少有闲，戚戚岂与利名关。
不求天下人识我，仅种心中桃李田。
NO.15
人生皆过客
菩提心中树，明镜也无台。
人生皆过客，何为惹尘埃。
花谢花飞
花谢花飞又一冬，看山看水看潮踪。
经年莫道无闲趣，皓月林花遇汝逢。
渐悟
多少人间未了缘，粗茶淡饭亦高眠。
阅偈诵读心参佛，不是神仙是散仙。
评：第一首仿的痕迹太重。第二首转句可再考虑，前已有“看山看水看潮踪”的闲趣，“莫道无闲趣”便无落处。第三首最成功，“不是神仙更胜仙”。
评：第一首套得有点生硬，过客与惹尘埃没有因果关系。第二首花谢花飞用于冬牵强。全诗有凑感觉的味道。第三首“粗茶淡饭亦高眠”是亮点。
NO.16
自诩 新韵
目标笃定不言愁，受聘教书勇探究。
解惑答疑桃李育，讲坛三尺写春秋。
评：中规中矩的教师手笔。
NO.17
我
命本田园凡夫子，意趋有为耀门庭。
笃勤不辍鬓霜满，宏愿难期雨打萍。
评：身微、抗争、衰老、失意，一句一个层次，构思不错。“夫、鬓”出律。
评：人生不如意事常八九，有梦就好。格律有出。
NO.18
尘世沧桑
尘世从来若炼炉，沧桑磨砺湛钢图。
一朝水火得真我，斩刺披荆笑血无。
评：有新意，驾驭文字能力有待提高，不能生造词语。
评：开篇宏大。结句“笑血无”没明白。
NO.19
自叹
偷闲枯坐叹人生，多少风霜漫纵横。
一世奋争三万日，旧程过罢又新程。
评：转结好。“枯”字欠妥，“枯坐”指“什么事都提不起劲，什么念头都不愿去想，就那么坐着”，与后面的“叹”矛盾。
NO.20
吾
青衫褪去著荷衣，毕竟年华近古稀。
随处苍山能寄老，余生无累是忘机。
评：读此诗吾亦愿一起归隐，是大境界。
评：禅机玄妙，诗意清雅。只是这古稀太着急了~
NO.21
我
老城窄道隐闲人，生性逍遥爱酒神。
天地轻狂杯底见，为诗快活梦相亲。
评：大隐隐于市，诗酒见风流。“快活”扑面侠义风，结句用词可再细思。
评：粗放狂雅，壶中岁月，杯底人生，也不失一种快活。结句可再升华。
NO.22
我（新韵）
不觉岁月大河中，水洗砂磨几万重。
身若卵石随骇浪，仅存心底那一棱。
评：岁月如河，世事如浪，身如卵石，千磨万击，棱角犹存，堪敬。私以为“随、仅”可改，如吾会用“击、迎”“仍”。
NO.23
田园庐居
抚遍青山够晚霞，柴门青庐是吾家。
菜畦油油绿常满，此心安处乐无涯！
评：结句堪赞！“够”、“油油”处用词不够精准。
评：“够”处不解。出律较多。整体意境安排不错，结句见情怀。
江湖客
日月轮回千帆过，江湖浮沉任风波。
同在芸芸大千界，谁人不是红尘客？
评：“波、客”不是一个韵部。
评：红尘看遍，无非如此。格律还需加强。
NO.24
摇滚、酒和我
一啸长空饮一杯，四荒霾雾欲何为！
决非本命独妨酒，醉里才知我是谁！
评：题目就带着三分疏狂，看诗则又添三分落寞，三分愤懑，一分失望，其实是十分清醒。
评：疏狂中却又有痛苦的不甘~
NO.25
我
少时布履伴农耕，淡饭粗茶业晚成。
孔德恩难荣四海，俯身良药济苍生。
评：医者都有济苍生之念，民之幸也。
评：不为良相，便为良医。
NO.26
我
大千世界一尘烟，学业无成唯种田。
弄墨舞文附风雅，修身养性尚高贤。
评：有诗书之好，高贤之德，就决不会是尘世一缕烟。
NO.27
自嘲 新韵
我本锄禾一草民，陈规旧律未曾闻。
田头树下擦汗水，偏爱打油扮斯文。
评：朴实的言辞中，流露出谱虚的情怀，亦工亦农，亦文亦诗，是“真斯文”。
NO.28
自嘲
珠围翠绕华丽鲜，商贾逢迎似鸽旋。
满目琳琅休劳问，囊中羞涩少闲钱。
评：诗立意很别致，音韵流畅，用词准确。对本次练笔的领悟不够准确，探讨自我不够。
NO.29
老来乐
今来润墨题诗乐，半阙清词押韵忙。
看淡红尘名与利，心随悦意作佳章。
评：老有所乐，足矣！
NO.30
我
浮世轻轻一草根，历经千劫梦犹存。
痴心不共春秋瘦，只共风霜雨雪魂。
评：此诗不俗，尤其转句之“瘦”字见功底，属本次练笔之佳作。
评：梦想无处不在，守住梦中一方蓝天，心灵留一片栖息的港湾。“痴心不共春秋瘦”，妙句！
NO.31
自嘲
碌碌红尘雪满头，生来倔强语还羞。
一腔块垒何人诉，只道天凉好个秋。
评：七绝将个人的性格心境写到这么清楚，不易。
NO.32
我（习作）
茫茫人海一微尘，滚滚俗世百年身。
不求功名和利禄，但慕野鹤伴闲云。
评：有高雅的情怀，但诗多字出律，想在古诗中取得较大发展，还是注意一下格律。
评：百年芳华无非如此，能有闲云野鹤的生活夫复何求。注意格律有出。
NO.33
吾
田园信步懒听禅，得失沉浮总是缘。
笑对斜阳梳白发，常亲韵律享天年。
评：看淡得失，超然物外，爱我所爱，乐享天年，不错！
宣教部总024期练笔
评后语
评论只是一家之言，由于本人水平有限，难免有失偏颇，在此希望各位老师谅解。让人欣喜的是，我们整体的水平真的一次比一次提高。除了个别老师创作中无视格律，或囿于格律出现造词现象，可以说这次大部分老师都写出了突破自我的作品。人最难认识的其实是自己，一如诗词之路，探索永无止境。希望我们以后的练笔能写出更多更好的作品。
尹 艳
2020.11.10
你若
不离
我自
不弃