学前教育专升本选网络教育好不好?性价比怎样?

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如今对于目前没有本科文凭,或者本科专业不是学前教育的同学,想要拿一个学前教育本科学历的方式有很多种,比如:3+2统招专升本、自考本科、函授本科(成考)、网教本科以及国家开放大学等等,那么现在问题来了,应该选择哪个方式比较合适?

这个需要结合自己的需求和实际情况进行分析,接下来就针对网络教育专升本(以下简称网教本科)的学前教育专业为大家做全方位的解析,希望对大家有所帮助。

一、网教本科学前教育怎么样?

之前在很多地方,尤其是待遇好的城市,如果不是全日制大专学前教育专业或者全日制大专以上文凭,是没有资格参加教师招聘考试的,也就是说可能一辈子都只能是编外人员。

当时很多人是毕业后突然想当老师,但大专却不是学前教育的,因此只能选择更进一步的提升,而对于专科层次都是非全日制的同学,是一点机会都没有的。

但如今国家发布政策,全日制和非全日制学历是享受同等待遇的,也就意味着非全日制大专学前教育一样可以参加教师招聘考试,考进你梦寐以求的幼儿园老师的编制。

当然,政策实行下来还是需要一定时间的,加上招聘考试是择优录取,所有通过门槛是一回事,能否最终被录取又是另一回事,由于有面试环节,如果非常拔尖那自然没问题,但如果在同等条件下,全日制还是优于非全日制的,因此如果想要更大的把握自然是再进一步,拿一个非全日制本科的文凭。

事实上,这也是一个非常好的投资,毕竟很多想要在一二线城市当老师的同学,竞争激烈的情况下,尽可能的提升自己的任何一分都有可能影响结果,而这些投资都是有回报的,毕竟编制内的教师福利待遇要好很多。

二、网教本科学前教育的优势有哪些?

网络教育有三个非常明显的优势:

第一,网络教育本科与成人高考本科对应,函授本科号称“严进宽出”,而网教本科则号称“宽进严出”,也就是说它入学门槛比成人高考还低,什么意思?它入学考试不需要统考,就做几套卷子,基本不会有任何问题。

第二,有资格开设网络教育的学校大多都是名校,其中985/211不在少数,可以说是圆很多人名校梦的一个途径,可能多很多人来说,拿证有什么用不是重点,上面写着的校名才是心心念念,时不时可以拿出来抚摸的执念。

第三,网络教育分为春季班和秋季班,这就意味着每年都有两次的录取机会,这个相对成考来说是比较友好的,毕竟成考如果错过或者落榜是要直接等一整年的,这个时间对于大多数人都是浪费不起的,3+2更是一生只有一次机会,而自考比较特殊,不能作为对比。

另外,之前说到网络教育专科的时候有说到退档的问题,但一般在本科层次是不会有的,并且招生名额也基本不限制,因为招生名额都是优先本科的。

三、网教本科学前教育的缺点是什么呢?

首先,网络教育是所有学历提升形式里最不符合国家预期的,因此近年来为了提升非全日制的含金量,条件不断在升高,以前有些学校是全国招生的,现在限制只有学习中心才可以招生,并且有区域定向招生的限制(户籍),并且加上材料严格要求等等因素,现在网络教育本科选择性不多,加上学前教育这个专业本身开设的学校也并不多。

其次,网络教育本科虽然入学门槛也极低,基本上只要符合报考条件基本都能有学可上,但是想要毕业也是有一定的难度的,这就是网络教育“宽进严出”中的“严出”,想要拿到本科层次的毕业证书,必须通过统考,其难度还是比较大的,比成考要大很多,当然比很多自考还是好一些的。

再者,虽然理论上会提供网课资源,但是因为没有严苛的教学教务要求,加上录制网课确实需要很大的成本,更新成本更是不少,所以很多都名存实亡,如果你是抱着想要学点东西的态度的话,网教能够满足的概率是不大的。

当然学东西有很多种方式,也可以边拿学历边另外学,而且有些治学严谨的学校还是非常严格把关教学质量的,你不学点东西可能毕不了业,比如厦门大学网络教育。

另外,网教本科学前教育是非全日制学历,相比全日制来说含金量更低,并且由于专业的原因,一般如果不从事教师行业其实用处不大,如果是要就业可以考虑感兴趣职业相关的专业,可以学到系统理论的知识,而如果想考公的话,也可以选择汉语言、计算机、会计和法律等专业。

最后,网络教育的学费也相对较高,并且一般不能像成考一样按学年缴费,有些需要一次性就得交完,对于很多人来说经济压力会比较大。

四、网教本科学前教育有哪些院校专业?

开设网络教育学前教育专业的学校还是比较多的,下面就给大家贴一下几所正在预报名学校的情况供大家参考:

综上所述,网教本科学前教育整体来说性价比并不高,是不太推荐的。

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