略谈学习中医药学的门径（一）

常常在网络上看到谈论如何学习中医药的帖子，一开口就是经典著作《伤寒论》，好像不如此就不是“正统”中医；可是论者往往忽视了一个重要问题：学习者精通《古代汉语》吗？网上有郭锡良主编的《古代汉语》的教学视频，如果学习者都把这个教学视频认真地学习完，那他（她）等于掌握了《医古文》这门课程，再阅读《史记》、《汉书》、《三国志》就不是问题了，熟读了以上“三史”，等于是个“秀才”，秀才学医，笼中捉鸡，那直接学习中医经典就没有困难了。如果不具备以上前提条件，那么还是得从《中国医学史》、《医古文》（或《古代汉语》）开始打基础，才能具备学习中医药这门学科的前提条件。有了以上条件，然后再学习网上有教学视频的四大基础与四大经典的中医课程，则学习中医就算找到门径了。以下是具体课程与学习顺序，供有心人参考。

1、李德新中医基础理论讲稿；

2、朱文峰中医诊法学讲课实录新版 朱文锋 著 / 中国中医药出版社 / 2013-03 ；

3、张廷模临床中药学讲稿；

4、邓中甲方剂学讲稿；

5、王洪图内经讲稿；

6、郝万山伤寒论讲稿；

7、王雪华金匮要略讲稿,

8、刘景源温病学讲稿.。

以上课程内容的深度与广度其实是超过大学本科教材的，但自学者如果是以提高临床水平为目的，而不是混张文凭，那么以上学习内容是非常之好的；学习了以上10门课程，则中医的内科、外科、妇科、儿科等以及各家学说课程的学习，那就没有困难了；接着阅读中医名家医案也就不难理解与加以临床实际灵活运用了，看中医杂志以了解中医理论与临床学科的新进展就不难办到了；到了那个学习程度，面对此次新冠疫情，也就不会心慌了，清肺排毒汤就敢服用了，这才是“手中有粮（掌握了中医药知识），心中不慌”嘛！