【湖南】吴向灿《秦时明月汉时关》指导老师:刘继红

秦时明月汉时关

宏宇小学六年级 吴向灿

“秦……汉……”

“秦时明月汉时关。”

外公,您还好吗?

小时候,我总踮着脚站在书桌旁,外公用温暖的大手包裹着我的小手,毛笔饱蘸了墨汁,在雪白的宣纸上洇开一朵朵墨色的花。

“这个字读向,这个字读灿……”

向灿,是我的名字。

我一抬头,外公的笑容令我终生难忘。

妈妈警告我,不准跑去书房,因为外公在写作品。“写作品?”儿时的我被好奇心驱赶,时不时停下笔,偷偷看向外公的书房,欲步又止。

“咔擦”一声,大门缓缓地打开,外公笑着示意我,我兴致勃勃地走进书房,外公的作品便摆在书桌上。

一张棉连纸,长锋羊毫吸墨不多不少,落在纸上辗转出匀称的线条。繁复的字体挺拔有力,明明是圆润的落笔,却平白生出一点棱角分明的味道,那运笔衔接端是一份工整,几个笔画存一些飞白,也是恣意得刚刚好,工整的楷书落款,作品的左下角一方小小的红印,雕刻的线条,留白干净。

我小心翼翼地伏在书桌前,细心地认着上面的字:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”

我用疑惑的目光看向外公,外公摸着我的脑袋哈哈大笑:“这首诗是王昌龄的《出塞》,可是非常有名的。”接着,又深深叹了口气:“龙城飞将。”

时间一点一点流逝,那位慈祥又神气的老人病倒了,他无力地躺在病床上,脸色苍白。看着心电图忽高忽低,听着生命监测器发出呆板的声音,犹如重锤敲打在我的心上,我转过脸,不愿让眼泪肆意地流淌……

随着心电图的逐渐停止,医生无奈,家属痛心,外公举起那双布满皱纹的双手,微笑地吐出几个字:“龙城飞将”

随即,心电图戛然而止。

我跌坐在地上。双手捂住脸,此刻,在我的世界,黑色的乌鸦在空中盘旋,发出凄惨尖利的叫声,树叶早已凋零,只留下干枯的树枝无力地伸向灰色的天空。我感觉心好疼,好疼,疼得令我几乎窒息。

“龙城飞将……”

外公,您想告诉我什么呢?

五年级的暑假,妈妈送我去学书法,在散发着浓浓墨香的教室里,是一个个埋头苦练的学生,一位老先生背着双手,神采奕奕。

一日,老先生让我们临摹王昌龄的《出塞》,写着写着,我愣住了。

“龙城飞将”

“不教胡马度阴山”

原来外公临终时,想告诉我,做人就要心怀天下

“灿灿,外公的墓该描金了……”

“妈妈,我去!”

我跪在外公的墓前,让毛笔饱蘸金漆,一笔一划,工工整整,照片里,满头白发的老人一脸慈祥。

外公,我来看你了。

外公,现在我终于明白您的意思了。

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