报道策划千万不要硬套模板,这样列提纲才能拿高分!丨 策划训练01期

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作业点评提示:

1. 每一份作业及点评都由【原文及批改详注+得分明细+总评及改进建议】三部分组成。
2. 红色代表需改进的地方,绿色代表亮点。
01
作业一及点评(问题作业)
MUD
原标题:
【最开头这里缺一个标题。写 关于“XXX”的采访提纲 即可 】
一、采访主题
“新农人”概念的推进给农民及农业发展带来的影响
二、采访目的
普及并宣传“新农人”概念,使读者了解“新农人”取得的成果,探索“新农人”如何助力脱贫攻坚以及给农业发展带来的影响。【目的还可以更深入,包括智能化农业的发展、“新农人”改变以往大家对于农民职业的认知】
三、采访对象及问题
(一)
采访对象:杨建
采访地点:江苏徐州茅村镇葡萄采摘园
采访方式:当面采访
采访问题:
1.您好,您和妻子作为南京农业大学毕业的高材生,为什么选择回到茅村镇建立葡萄种植园呢?您如何看待自己“新农人”的身份?
2.您认为与深圳的高薪工作相比,“新农人”的工作有什么不同吗?“新农人”这一概念与传统农民有何差异?
3.您认为周边地区农业发展是否需要更多“新农人”的加入?您拥有的学术背景对于葡萄种植有何帮助?请举例说明。
4.根据您的学术知识和实践经验,您认为应该自己如何发挥优势来发展壮大葡萄采摘园呢?目前有哪些具体措施?请举例说明。【问题可以】
(二)
采访对象:田家四姐妹之一
采访地点:山东田家
采访方式:当面采访
采访问题:
1.您好,请问您认为是什么理由让您放弃了大城市的高薪工作回到农村成为“新农人”的呢?成为“新农人”之后,自己和家人的生活有哪些变化?
2.您是如何想到通过电商帮助千万果农创新致富的呢?在实践过程中您得到了怎样的经验?请举例说明。
3.村播新手段为您的家庭及家乡带来了哪些变化?您认为该途径有何优势以及可以改进的方面?
4.您对未来有何规划?【这个要问得更有针对性一些,具体是问未来哪方面呢】
(三)
采访对象:农业部相关负责人【是部长,还是什么负责人呢?这个要明确】
采访方式:电话采访
采访问题
1.您好,作为农业部负责人,您怎样看待“新农人”这一概念?“新农人”的“新”表现在哪些方面?
2.毕业生及其他行业人员想要成为“新农人”需要具备哪些特质?
3.您认为“新农人”对我国目前的脱贫工作及农业发展有何影响?【联系到脱贫】
4.国家是否制定推进“新农人”发展壮大的相关优惠政策?具体措施有哪些?请举例说明。【从政策方面问,很好】
 👩‍🎓 By Ari
  • 本篇作业点评

采访主题:4/5分
采访目的:3/5分
采访准备:0/5分
采访对象:3/5分
采访步骤:6/10分
综合得分:16/30分
  • 总评及建议

你应该是第一次写采访策划,所以要素不是很完整。你漏掉了采访准备,准备包括事务准备和资料准备。采访对象方面,三个有些少。还可以再采访学者和市民。你的问题设计得挺好的,今后再注意结构完整就好啦。
期待你下次的进步,继续加油!
02
作业二及点评(优秀作业)
MUD
原标题:关于“我为家乡代言 新农人助脱贫图鉴 ”采访提纲

【标题可以】

一、采访主题

2020年是脱贫攻坚的决胜之年,越来越多的新农人加入到脱贫攻坚的队伍中,本报道将以“新农人助力家乡脱贫致富”为主题,为读者报道当前我国涌现出的一批利用自身所长,借助新媒体、电商等平台助力家乡脱贫致富的新农人队伍。【还加入了背景,写的不错内~】

二、采访目的

通过对“新农人”的主题采访,透过当下“新农人”数量不断上涨的现象,洞察背后的主客观原因,分析利好政策、因素的影响,让助力家乡脱贫致富的新农人队伍壮大,影响更广,经济效益更好。【事实+价值,挺好的~建议可以点明影响波及和经济效益惠及方,比如对职业身份的认知,对我国农业发展的改变等等。】

三:采访准备

(一)事物准备

1、带好记者证以及相关证明材料、录音笔、照相机、摄像机、电脑等相关物品。

2、提前熟悉采访环境,做好着装准备。

(二)资料准备

1、查找并熟悉近年我国脱贫攻坚相关政策资料,尤以与扶持“新农人”相关政策为重点。

2、阅读近年我国脱贫攻坚政府工作报告,了解工作要求工作成果。【1、2对应政策,针对性不错】

3、熟悉淘宝、抖音、快手、拼多多等电商平台在助农方面所采取的各项措施计划。【平台】

【以上三点有看到个人想法,很好。】

4、搜索并熟悉相关采访对象的资料。

5、请教有蕾丝类似【错别字,修改】采访经验的前辈以及同事,更好完成采访。

四、采访对象【全面合理。】

(一)“新农人”——杨建、徐娇夫妇

(二)“新农人”——农民主播田家四姐妹

(三)普通农民

(四)当地政府电商公共服务中心负责人

(五)主要电商平台助农计划相关负责人

五、采访问题

(一)采访对象1:杨建、徐娇夫妇【不错,利用人物特点,有针对性。】

采访方式:面对面访谈

采访目的:通过对毕业于专业农业院校的两人返乡务农创业过程的采访,了解扶贫助农政策对“新农人”的真正影响。【注:采访目的可以不写,影响不大,节约时间。】

问题1:曾经在专业农业院校里学习到的知识,对实践中最大的帮助有哪些?

问题2:对于打造生态葡萄供应基地,目前的生产基地、种植技术、养殖条件、销售渠道或是哪些板块不够完善?

问题3:是否有为其它种植户开设专门的农业技术课堂的打算?

(二)采访对象2:农民主播田家四姐妹

采访方式:面对面访谈

采访目的:了解农民对电商等新媒体平台的态度,以及电商等新媒体平台对农产品的影响

问题1:在返乡通过电商销售家乡农产品之前,是否有过新媒体电商行业的从业经历或者学习经验?

问题2:目前直播的销售量如何,是否有考虑在直播销售中增加农产品种类?

问题3:与传统销售比较,在直播中进行农产品销售,对于销售人员的要求是否更高?【这个问题稍微有点不太合理,如果她没有传统销售经验,回答这个对比问题是有些吃力的。建议修改。】

(三)采访对象3:普通民众

采访方式:选择2-3名普通民众面对面访谈

采访目的:了解普通民众在“新农人”的带领下,农业生产方式的改善情况和经济条件的改善。

问题1:与以前相比,现在农业生产的哪些环节得到了较好的发展与改善,还有什么需要解决的问题?

问题2:生活上、经济上得到了哪些较大的改善?【1、2两个问题有一定的偏向性了,你预设了一个新农人的带领给他们改善了生产、生活、经济等的立场,相当于默认了好。建议就问发生了什么改变就行。】

问题3:是否愿意主动参加农业技术培训、电商平台使用技能培训?

(四)采访对象4:当地政府电商公共服务中心负责人【可以】

采访方式:面对面访谈

采访目的:了解地方政府“新农人”扶持政策落实情况以及实际经济效益

问题1:近几年来,返乡务农创业的“新农人”增长趋势如何,当地农产品实际销售效益如何让?

问题2:在当地是否为普通民众举办过农业技术培训?

问题3:借助2020年电商发展,当地举办了哪些电商培训、直播销售活动?

(五)采访对象5:主要电商平台助农计划负责人(以淘宝为例)

采访方式:面对面访谈

采访目的:了解电商平台的扶贫计划以及实际效果

问题1:自“村播计划”发起以来,在入驻平台的乡村主播中各省份地区的比例大概是多少?

问题2:对于比例较少的省份地区或地理位置较偏远农产品出山较困难的西藏新疆地区,下一步是否会考虑与当地政府有更深的合作计划?【比较级,在和谁比?属于预设立场,建议修改为类似“没有什么不一样的合作计划”的措辞。】

问题3:在助农计划中,与同类平台相比较,平台的扶持重点以及优势是什么?【这个问题设置的比较模糊,什么同类平台?意思是你要专门问一个平台?那你的以淘宝为例是什么意思?】

 👩‍🎓 By 奶茶学姐
  • 本篇作业点评

采访主题:5/5分
采访目的:4/5分
采访准备:5/5分
采访对象:5/5分
采访步骤:6/10分
综合得分:25/30分
  • 总评及建议

写的很不错了~表扬!内容全面,表述合理,的确是在模板之外看到了个人思考,棒棒。

唯一的问题是出在问题设置上,除了一个设置不太合理的问题,你其他的提问都是踏入了一个“预设立场”的圈圈里。建议以后在拟写问题时,首先是要避免出现比较级、最高级的用语,比如你那个更深,就很难说清楚。是比上一次更深入,还是地区差异,在这里比别的地区更深入?其次是要避免判定类词语的使用,较好、较完整、不错之类的形容词就不要用了哈~

期待你下次的表现~

实务集训 | 第一次策划训练【问题总结】
  • 题目问题。采访提纲和报道策划都是有题目的,格式为关于“”的采访提纲/报道策划。
  • 采访主题。这次作业的主题也是比较清晰的。围绕“新农人”这个概念展开即可。
  • 采访目的。这块要注意目的的升华,做到事实层面和价值层面的结合。事实就是现在的新农人现状,价值可以上升到智能化农业的发展、“新农人”改变以往大家对于农民职业的认知。
  • 采访对象:大家不要拘泥于一种对象,有同学四个对象都是“新农人”,可以扩展到政府(农业部)、专家(某个农业高校的教授)、市民(去了解一下普通人对于新农人的看法是不是还停留在种地农民这个认知)。
  • 采访步骤:一个采访对象一个采访方式。问题的话,主要还是针对性的问题。对于政府肯定是问政策相关的问题,对于专家当然是从专业角度去提问,这两块不要重复。问题尽量不要太广泛,比如“您对未来有何规划?”这个要问得更有针对性一些,具体是问未来哪方面。
实务集训 | 第八次消息训练材料及要求
01
作业内容及要求
MUD

 第八期消息训练作业 

题目要求:
将以下素材改成400字消息,建议作答时间,40分钟。(若院校有其他字数要求,需在末尾标注一下)(40分)
材料:
第30届上海白玉兰戏剧表演艺术奖(以下简称白玉兰戏剧奖)各奖项提名名单昨天产生,主角奖提名演员19名,配角奖提名演员10名,新人主角奖提名演员6名,新人配角奖提名演员4名。本届白玉兰戏剧奖终身成就奖授予著名京剧表演艺术家尚长荣,奖掖其为中国传统文化的传播与传承做出的突出贡献。9月29日晚将在东方艺术中心举办“根深花绽放今宵月更圆——第30届上海白玉兰戏剧表演奖主题之夜暨2020中秋戏曲晚会”,揭晓本届白玉兰戏剧奖各奖项名单。
本届白玉兰戏剧奖的非常设性奖项授予著名京剧表演艺术家尚长荣。尚长荣1940年生于北京,现为中国文联荣誉委员、中国戏剧家协会名誉主席、上海市戏剧家协会名誉主席,首批国家级非物质文化遗产(京剧)项目代表性传承人,是当今中国京剧当之无愧的领军人物。
尚长荣工花脸,擅演的传统剧目有《连环套》《将相和》《黑旋风李逵》《霸王别姬》等。他守住前辈的火,开辟明天的路,砥砺前行,在以《曹操与杨修》《贞观盛事》《廉吏于成龙》为代表的新创剧目中,他探索人性,激活传统,实现了古典艺术与当代审美的结合,这三部作品被誉为“尚长荣三部曲”,对京剧表演艺术的传承与创新发展做出了杰出的贡献。
尚长荣曾三次获得“中国戏剧梅花奖”,是中国戏剧界首位“梅花大奖”得主;三次获得上海白玉兰戏剧表演艺术奖。2011年被国际戏剧家协会授予“世界戏剧大使” 称号。2013年获第二届中华艺文奖终身成就奖。2017年获中国文联“终身成就戏剧家”荣誉称号。
上海白玉兰戏剧表演艺术奖自1989年创设至今,历经30届,一直在不断发展。第30届白玉兰戏剧奖稀有小剧种崭露头角,多种舞台样式百舸争流。本届参评剧目54台,其中戏曲类剧目33台、非戏曲类剧目21台。109名参评演员来自京剧、昆剧、黄梅戏、秦腔、花鼓戏、粤剧、话剧、歌剧等17个剧种,其中盱河高腔、白剧、新老戏等剧种均为首次申报参评。
本奖是当今中国戏剧领域主要评奖活动之一,已得到国内外戏剧界及有关权威媒体的普遍赞扬。本奖旨在弘扬我国戏剧文化,推动戏剧表演艺术事业发展,激励戏剧表演艺术新秀,催生当代戏剧表演艺术大家,不断满足人民群众精神生活需要。本奖还致力于促进上海与国内外的戏剧交流与合作,促进上海国际文化交流中心的建设,促进上海经济、文化的全面协调发展。
越来越多的稀有小剧种在此平台崭露头角,彰显了上海戏剧大码头的地位。而申报参评剧目中除了传统戏曲之外,话剧、舞剧、歌剧等非戏曲类剧目参评比例显著提高,体现了白玉兰戏剧奖的多元性与上海国际演艺之都的开放性、包容性。
此外,本届白玉兰参评剧目中,涌现了大量新创剧目及新编剧目(共38台),占申报参评剧目总量的70%。在第30届白玉兰戏剧奖评选过程中,正值第十二届中国艺术节在上海举办,“十二艺”节期间,共有16台优秀剧目申报参评,包括《永不消逝的电波》《谷文昌》《柳青》《追梦云天》等,充分显示广大戏剧工作者努力创演近现代题材作品的丰硕成果。主编︱Deca学姐
【木铎考研】
新闻传播学考研大本营
新浪微博:木铎新传
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