录课课件制作误区之苟且红利8

不知道你是否听说过“苟且红利”这个词？苟且红利是指，在别人随便、将就、敷衍、不当回事的时候，你不随便、不将就、不敷衍、努力了，较真了，就能收获别人得不到的额外收获。所谓苟且红利其实是不苟且红利。

表面看上去所有人都在做事，但实际上，大多数人都是苟且行事。你只要稍微比他们较真一点点、努力一点点、往前一点点、多做一点点，你就能享受到这种别人苟且、自己不苟且的好处。

譬如，备课的时候，如果别人都是随便从网上下载一个教案，然后照着就去上课。你却认真分析教材，构建自己的逻辑，找到更利于学生理解的方法策略，长此以往，你便成长为思考的强者、分析问题的高手、解决问题的达人。

譬如，做课件的时候，别人如果都是下载一个或者东拼西凑一个，你却认真策划课题、耐心梳理逻辑、精心设计版面，长此以往，你便成长为逻辑的巨人、设计的专家。

这绝不是鸡汤，十多年前，我就是这样从电脑小白成长到经常去全国各地高等院校和公司培训讲课、兼职辅导的。

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前面一节课我们介绍了录课课件制作的九大陷阱，这节课，我们就说说录课课件制作的六大原则。这也是我个人的切身体验和心得。它们是醒目原则、统一原则、重复原则、对齐原则、对比原则和亲密原则。

我反复强调，录课PPT一定要一目了然，让学习者第一眼就能抓住屏幕的关键信息，无需辨认、无需疑惑，清晰准确。要做到这一点，版面中的文字必须精、少，关键词突出，无任何干扰因素。

所谓课件制作统一原则，是指整体风格一致。一个课件，主题色一致、背景色一致、强调色一致，同一属性的文字字体、字号、颜色、位置一致，比如同一级标题一致、说明性文字一致、内容文字一致、总结文字一致等等。

前面的课我们提到过，重复原则是指，同一属性的幻灯片一切设计元素重复，比如过渡页重复、内容页重复。也就是制作过程中直接复制幻灯片，只修改内容文字的内容。

对齐不只是指同一幻灯片的内容要对齐，整个课件的相同元素也要对齐。对齐不仅只有左对齐、右对齐、居中对齐，也可以根据版面元素自定义对齐，比如对角线对齐。

对比就是区别，没有对比就没有区别，没有区别就没有重点。要实现一目了然，一是版面干净，一是文字要少、要大，还有一点，就是对比鲜明。

标题与内容有对比，关键信息与非关键信息有对比，说明文字与举例文字有对比，强调内容与非强调内容有对比。

文字要实现对比鲜明，可以用大小对比、字体对比、颜色对比，甚至不同的对齐方式也可以实现对比效果。

亲密原则是同一类型的内容放在一起，这就要从逻辑上分析内容。