校长，要有好身体和好气质

校长，要有好身体和好气质

第三天  11月29日 晴 -6°

上午，刚退休的北京汇文中学校长陈维嘉先生，为我们带来的专题是《全人教育理论的实践与探索》。

一开始，他先以自己刚退休的状态与校长们聊聊家常，然后才进入主题。当得知陈校长已经退休时，我们每一个学员都表示很惊讶：哇，好年轻啊！的确，无论从外表还是气质去看，都要比实际年龄小很多。这种惊讶之感对我而言，换作过去不会有太大的感觉；而今突然对年龄多了一点敏感，对“显得年轻”产生羡慕之情。

然后，陈校长才开始讲述当今的汇文中学以传承和发扬的姿态，让这所学校逐步逐步走进新时代。新时代的汇文中学，从“身心健康，体魄强健”、“品德良好，守法遵规”、“爱好科学，敢为人先”和“开阔视野，学会合作”等几个方面为目标导向，做了有效的探索和实践，取得了很好的成效。

一个上午的讲座，给我留下最深的印象就是这所汇文中学，不管是过去还是现在，一直在强调和重视体育工作。陈校长说，许多老一辈的汇文人，都十分感谢当年的汇文中学，给他们打下了强健的体魄，从而让他们更胜任诸多工作。而今天的汇文，要是三年内学不会游泳，是不能毕业的。这又让我想起张伯苓曾说过，不懂体育者，不可当校长。看过民国教育的一些资料，我们会发现许多学校都非常重视体育，把体育看成救国之策。看看当下的学校，我们应该反问自己，我对体育教育重视吗？我对体育教育的重视仅仅是为了中考的体育分吗？

下午，各个小组分头奔赴各自对应的学校，进行入校访问学习。我们小学组的十五人走访的是傅作义先生于1940年创办的，坐落在北京市西城区的奋斗小学。进入这所学校，校长们就在该校学生的带领和介绍中，以移步换景的方式了解这所学校的历史概况，同时也感受到了这所学校办学风格。

介绍完学校的历史概况，我们来到了该校的演播中心。在这里，以该校的副校长郑新为首班子成员，从“适合每一个学生的发展”的学校办学理念、“自悦”德育育人体系、教师专业发展等方面，给我们做了深入的交流和汇报。

校长刘昕女士参加完其他活动匆匆赶来，非常友好地会见我们。当她出现在我们的会场里时，我一眼就认出了她应该就是校长。这种感觉是有理由的，是校长身上散发出来独有的文化气息，坚定了我的判断。

一天学习的内容很多，但真正在我脑海留下了的不多。在打开电脑的突然间，我想到了要当好校长，首先要有好身体，要让人看上去显得年轻，显得有活力。我想到了要当好校长，还要有文化气质，要让人一看就能辨认出谁是校长。

当校长，一定要当成让人看起来身体好、有气质的校长。