地名文摘 | 中华优秀传统地名文化的价值内涵何在 2024-08-04 02:57:39 地名是中华民族文明史的特殊记录与见证,也是世界文明史的记录与见证,是人类的共同财富。中华优秀传统地名文化蕴含着多重价值内涵,主要体现三个方面:地名文化是传承优秀传统文化的重要载体;是增强文化归属、提升爱国热忱的重要途径;是构建中国特色传统文化话语模式的特殊进路。一、地名文化是传承优秀传统文化的重要载体地名文化演绎历史文化发展。地名体现了中华民族对于特定历史事件、乡风民俗、文化迁徙、政治变迁等方面的发展变化。比如,中国河南修武县,秦朝设置,取“武王伐纣,修兵演武于此”之意,相传商末周武王兴兵伐纣,途经宁邑,遇暴雨三日而不能行,就地驻扎修兵练武,改宁邑为“修武”,修武从那时得名至今,成为中华大地最古老的县名之一,已经被联合国授予“千年古县”称号。湖北恩施自治州的来凤县,相传县境翔凤山有凤凰飞临得名,这是典型的神话传说在地名文化中的体现。再如,八朝古都开封,春秋时期郑庄公取“启拓封疆”之意定名启封,西汉避汉景帝刘启之名讳,改名为开封县,最终变化形成现在的开封市,其地名的发展变化明显的体现了政治文化变迁。地名文化蕴含传统审美观念。地名是人们对特定空间位置实体赋予的专有名称,在这种符号意义的表达过程中,体现了传统审美观念。比如,采取方位对称的形式命名,常用东和西、南和北、上和下、左和右等,地名如东阳县(西汉设置,今山东武城县)和西阳县(西汉设置,今湖北黄州),山东和山西,广东和广西,湖南和湖北。中国人崇尚中庸之道、中正之美,这种命名方式体现了典型的中国传统文化中追求中正对称美的特征,北京的东城区和西城区也是这种美学文化的典型代表。地名文化承载人们价值追求。地名文化是人民日常生活的重要意义符号和价值传递系统,承载了人们的价值追寻,留下了深刻的痕迹。一部地名文化史,可以发掘出历史发展中的价值追寻史。例如:中华民族对于未来生活充满了美好与期许,对人生充满了乐观,对国家和人民充满了善意的祝愿,在地名文化中常用宁、安、吉、泰、康等字眼,如南宁、西宁、兴安岭、吉林、吉安、泰安、新泰、建康等地名就典型的体现了这种特征。中华民族对于天人和谐、天下大同、厚德载物等精神的追求,在地名中经常用和、德、同等字眼,如和县、承德、德州、大同等。可见,中华民族将价值追寻以一种特定的方式凝集在地名文化中。二、地名文化是增强文化归属、提升爱国热忱的重要途径地名文化承载浓厚的文化归属感。中华文化博大精深,地名文化形态万千。基于传统社会文化结构而形成了一种特有的对土地的深情、故土的眷念、国家的热爱,一种特有的“寻根文化”情结。地名文化是每个人都熟悉的文化,富有浓厚的情感基础,成为吸引人、凝聚人的特有精神资源。地名文化中可以找到共同的记忆、找到心的共鸣、找到文化精神的归属。例如:湖南炎陵地名文化的传播与发展,不再是简单的湖南一个县城的地名文化传播问题,依托于炎陵祭祖文化的广泛传播,这种地名文化已经成为海内外华人寻根问祖、祭祀祖先、传承中华文化、传播国家主流价值导向的重要载体,是海内外华人寻求文化归属的重要载体。地名文化是爱国主义教育的重要途径。爱国主义是一种归属感、尊严感和自豪感的统一,爱国主义精神是激励中华儿女为国家为民族做奉献的强大精神力量。爱国主义包含了爱故土、爱人民、爱国家的最基本要求,这几个方面有着不同的层次要求。爱故土是一个人生于斯、长与斯,必然念于斯、归于斯,是对故土的无限热爱与眷念。爱祖国的大好河山,情感的基础首先起源于爱自己的美好家乡。正如《我的祖国》歌词“一条大河,波浪宽,风吹稻花香两岸”,每一个人在深情传唱这首歌的时候,心中自然会想起家乡的那一条河,无论是长江还是黄河,还是家门口的一条小溪,都将在对家乡的无限思念中升华为对祖国的无限热爱。地名文化的传承与研究正是在这种特定的家乡故土情意表达中厚植了爱国主义情怀,成为爱国主义教育的重要途径。三、地名文化是构建中国特色传统文化话语模式的特殊进路中国特色传统文化话语模式构建是文化建设的重要方面。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力。我们认为,新时代中国特色社会主义文化建设从根本上来说就是要继承和发展中华优秀传统文化、中国革命文化和社会主义先进文化,形成具有中国特色中国气派的特色社会主义文化。检验文化建设成效的一个重要依据就是是否形成中国特色的话语模式、是否形成中国特色的话语权、是否在国际国内形成持久强大的影响力。在优秀中华文明的基础上构建特色的话语模式是必经之路,任何一个民族的发展不可能割断历史、割舍文化传承。从这个意义上说,中国特色传统文化的话语模式构建是文化建设的重要内容,是文化建设的题中之义,文化建设需要通过特色传统文化话语模式的建设来达成,而特色地名文化可以为这种特色传统文化话语模式的构建提供特殊的进路。特色地名文化是讲好中国故事的特殊进路。地名是人们约定俗成的特定符号,是人们熟悉的日常生活场景特定意义传递系统,具有遍在性和全民性。人们由于生活其中,很容易熟知、习惯并自然内化为一种行为认知。讲好中国故事是中国特色社会主义文化建设的重要着力点,一定程度上来说,中国故事讲得正不正确、讲得好不好,深刻影响着中国特色社会主义文化建设的成效,影响着中国优秀传统文化的继承与发展,影响着中国特色话语模式的构建。从文化建设的特殊规律来看,文化的传承与发展只有深入到百姓的生活中去,形成一种“日行日渐而不知”的氛围才能达到理想的效果。地名文化的遍在性与全民性特质,有助于将优秀传统文化内化成为民众的日常实践。特色地名文化一旦找到恰当的承载方式必然有助于实现文化遗产的活态传承与发展,有助于形成百姓喜闻乐见的文化创新形态,有助于讲好中国故事,这是一种特殊的进路。【 【来源:中国地名 赞 (0) 相关推荐 当今社会我们为何要弘扬国粹? 当今社会我们为何要弘扬国粹? [摘要]新时代弘扬爱国主义,弘扬中华优秀传统文化,认清社会主义是中国人民的历史选择,是中国走向中华之伟大复兴的必由之路,要把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色社 ... 《理学文化桐山后金》前岩 前 言 金履祥爱国主义精神理学.哲学化的儒学,维系着中国几千年传统文化的国学.自唐科举制度起,国家选举人才,考试的内容主要依据是理学,理学之哲学内容,涉及政治.道德.教育.佛教.道教等浸润我国封建 ... 中华优秀传统制度文化具有哪些特质?(言之有理) 中华优秀传统文化中有着丰富的典章制度,涉及社会规范.文化制度.刑罚政令.行为方式等方面,蕴含着许多具有重要借鉴意义的优秀传统制度文化,今天仍然具有调治人心.惩恶扬善.保护生态等价值.中华优秀传统制度文 ... 中华优秀传统文化之成语典故 ... [闻一知十] 春秋时,孔子的得意门生中,有个叫子贡的,姓端木,名赐,本是卫国人.这人很有口才,连孔子也常常说不过他.孔子周游列国,子贡是随行人员之一,关于外交方面的一些事情,往往由子贡去办.齐国在田常 ... 中华优秀传统文化-二十四节气(词汇) [哇]用英语向世界弘扬中华优秀传统文化~ 小木屋屋主的日常放送(2)[吃瓜] 小木屋屋主的日常放送(1)[社会社会] 中华优秀传统文化-十二生肖(词汇) 中华优秀传统文化-十二生肖(词汇) 中华优秀传统文化-民俗俚语 (1) [得意]学会用英语向世界介绍中华优秀传统文化~ 高考英语写作范文-朗读(2016-全国I卷)[强] 高考英语写作范文-朗读(2017-全国I卷)[强] 中华优秀传统文化-民俗俚语 (2) [哇]学会用英语向世界介绍中华优秀传统文化~ 高考英语-近义词例句 (1) 高考英语-近义词例句 (2) 中华优秀传统文化-民俗俚语 (3) [哇]小视频可以设置倍速.清晰度啦~全屏在右下角按需设置. 高考英语写作范文-朗读(2017-全国I卷) 高考英语写作范文-朗读(2018-全国I卷) 中华优秀传统文化-饮食文化 (1) [哇]吃货们,要学会美食的英文表达哟~ 中华优秀传统文化-民俗俚语 (4) [哇]中华优秀传统文化-民俗俚语 (1) 中华优秀传统文化-民俗俚语 (2)[吃瓜] 中华优秀传统文化-民俗俚语 (3)[加油]