优课展示，收获成长——记我校教师彭丹在华中师范大学教学名师讲坛的优质课展示
金秋十月，硕果飘香，又是一年最美奋斗季。为了进一步深化课堂教学改革，加强师范生职前职后融通一体化培养，学习一线骨干教师优秀教育教学经验，引领师范生专业成长，华中师范大学特举办“国培骨干教师优质课送教到学院活动”。我校教师彭丹作为国培精英为师范生上了一堂精彩的优质课。
彭丹老师的优质课执教的内容是九年级复习课《中华民族的抗日战争》。她用新颖的技术手段让晦涩的知识变得直观形象；用分组竞争、知识抢答、“最佳拍档”等游戏方式让枯燥的知识记忆变得简单有趣；用对史料的独到分析让重难点知识得到了突破。
课堂上活泼有趣的互动让学生们发出阵阵笑声，苦难国耻的讲述又让学生陷入深深沉思。
在之后的讲座中，彭老师通过讲述一堂历史课的教学结构、教学技巧、与学生的相处之道、教师的成长，毫无保留地将自己的教学经验传授给了在场的历史师范生们。获得了大家的一致好评。
讲座引发了学生们对历史教学的思考，他们提出了一个个深刻又现实的问题，彭老师一一进行了解答。
今年大一的胡又菡同学这样评价道：“作为大一师范新生，这是我第一次参加优秀教师的展示课和讲座，是一次非常好的体验，收获了很多。首先彭老师希沃软件的使用让我大开眼界，其互动性与趣味性是我所未见过的，大幅度地提高了课堂的生动性，极大程度地吸引同学们的注意力，让他们对这节课的知识点印象深刻。然后是彭老师对知识点的引入和对名词解释的举例非常巧妙，我明白了讲解知识不一定要引用大量专有名词，而是可以举许多实例帮助学生理解，同时也可以从图片视频多种角度从细节切入，会让学生印象更深刻。彭老师毫无保留传授经验的奉献精神令我十分动容，这大概就是师德所在师风所存。同时老师所说“我的专业就是我的底气”。这份自信也让我非常敬佩，归根结底教师要对自己提出高要求。”
大二的杨帆同学说：“作为一名在未来要去往中小学从事基础教育的师范生，我受益良多，如何将书本上'死'的知识活灵活现地教给当代的中学生，是我们需要不断思考的问题。我们不仅要注重对历史学科知识本身的理解与掌握，也要在教学实践中不断提升教学技能。怎么提升，我想他山之石，可以攻玉。通过彭丹老师的这节课，我明白了只有真正唤起学生对于历史学科的兴趣，以深厚的知识树立权威，以生动的讲解拉近距离，才能在未来成为一名优秀的中学历史教师。”
高山仰止，景行行止！在今后的日子里，我校将继续积极践行教学改革，探索课堂文化实践。争取培养更多有道德情操，有理想信念，有仁爱之心的好教师！