用爱和行动，抒写幼教情怀一一记阜南县于集中心幼儿园教师于倩倩

2021年9月16日整理

什么是幼教？幼儿教育就是一项饱含爱的事业，教师的真爱就如一粒粒饱满的种子，播撒在孩子稚嫩的心田，期待着有一天长成参天大树，洒下一地阴凉。

幼儿教师以真爱育真情，方能以真情换来真爱。有了无尽的爱的陪伴和滋养，每一个孩子童年的天空才会温暖而又明媚。

于倩倩就是一位因对儿童有着深厚的喜爱之情踏上幼教岗位的教师。几年前，尚且还是一个大孩子，带着满腔的爱走上幼教生涯。现在虽然是一个孩子的妈妈，自己的孩子已经上幼儿园了，却依然痴心不改，一如既往地深爱着幼教工作，爱着别人的孩子，每当她与这些有着花朵般笑容孩子们在一起的时候，她感到十分幸福和快乐！

于倩倩三年前初到阜南县于集乡洪庙小学幼儿园时，并没有太多的与幼儿相处的经验，一切都在摸索之中，而且年轻气盛的她，在孩子哭闹时应难免烦躁，但她从未发过脾气，总是抱着哄着。也曾经因为教育不得法，面对调皮捣蛋的孩子流下泪水。无论是怎样的困难和挫折，她对孩子满腔热爱从未减退。

在日常工作中，她都是早上班晚下班，无论谁家的孩子缺课了，没到学校，她都想方设法与家长取得联系，或者放学后去家访，哪家的孩子生病了，几天未到学校，她总要放学后抽出时间去家慰问，受到家长的一致称赞。

农村幼儿园，一般都是爷爷、奶奶是监护人，有时家长忙于农活，接送孩子不是那么准时，放学后一等就一个多小时，她带着孩子一起玩耍，一起做游戏，一起看书，既像姐姐，又像妈妈。有时候还骑着电瓶车将孩子送回家交给爷爷奶奶，她的幼教情怀，时刻感动着家长，得到了好评。

功夫不负有心人。于倩倩参加工作那年，还担任班主任工作，对刚参加工作的她来说，这是一个全新的挑战。刚参加工作又组织招生，担任班主任，为了让新入学的孩子来校园没有陌生感，她利用节假日逐一家访，并建立家长群，随时与家长沟通，亲近孩子，增进孩子的感情，消除孩子的陌生感。

教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱，大于友爱，更胜于情爱，这种爱便是教育的真谛。

用爱与行动，抒写幼教情怀，行走在童心世界，她倍感骄傲和自豪，当初她以真挚的情感选择了幼教，如今又收获了满满的快乐和欢笑，这就是生活给予她的最丰厚的馈赠。

图文：阜南 于继礼

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