社会职业培训
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导读: 顾名思义,职业培训,就是针对职业人的培养+训练。旨在通过不同专业的培养,与不同方式的训练,让受训者学会掌握某种技能或知识,打造更多的社会职业专业人才。这是一个将经验或知识传授给他人的培训服务过程。
培训,讲求侧重在行为之前。我国目前的重点培训区间,基本集中在技能培训板块,再通过职场实践的带出,形成一种由人、知识、能力构成的中国社会主流形态,并在推动社会进步的过程中,起着十分重要的建设性作用。
极具内涵的职业培训服务,兼识认知心理学理论,结合现代职场培训理念,开启全新思维,传递基本知识,传授专业技能,彰显的就是一种输出型的社会经验与知识的价值。
“职业技术培训、会议交流研讨、农科技术下乡。”这已经是人们认识职业培训服务的早前印象。时代是前进的,培训服务的方式也不是既定不变的。
革新思维方式,我们需要提升对现代社会的培训服务理解,它已经不允许人们仅仅停留在类似于“补课”形式的印象。现代化的职业培训,更着重强调的就是前瞻性知识或技能教育。
相对于只能提供一些基础知识和基础技能的普通教育,在大社会规模化格局中,显然无法满足发展、创造、创新的全部需求。因此,打造和培养技能人才的重要性,已经是全社会一同需要正视的迫切问题。
社会职业培训服务,其主要职能体现是,向不同的社会从业者传承专业技能与新知识工作,并且还要持续的,不间断的拓展新认识,其任重,其道远。在教育培训的过程中栽培相应的专业人才,在训练的实践中甄选优秀人才,这就是现代培训服务的时代本位。
随着现代电子信息技术与媒体传播体系蓬勃的发展,走在培训前沿地带的知识传播方式,也正在发生着根本的转变。
比如视频教育、电子传输、动态模拟、甚至“未来学校”等等,全新的授学方式已见端倪,这也给了教育培训工作更为灵活的传递知识方式,以及教学形式的多元化创新。
直接的说,从事培训教育的工作者,将由“知识传播者”升级为新时代里,名副其实的“知识生产者”。顺着这种势头,激发和鼓励中国职业教育培训机构,向着注重技能实操与运用的贴实培训方向前进,突出现代化职业培训服务的时代亮点,助力推进我国社会服务体系深化发展和升级。
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创作者 江卓新
来源 商驿公众号(ID:WX13631774733)
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