想让孩子主动学习,家长巧用这“三”个技巧,孩子成绩轻松提高

只要说到陪孩子写作业,我相信有一半以上的家长都在叹气,因为看孩子写作业真的是一种煎熬,家长必须拿出自己的“十八般武艺”,否则即使监督孩子写完作业,家长也可能会因为“内伤”而生气。所以,没有一技之长的家长还真不一定能在辅导孩子作业时“成功脱身”。

近年来,我们经常看到许多父母的“绝活”。为了让自己冷静下来,不生气,有位的妈妈直接把头放进冰箱,生怕自己控制不住自己的时候伤害到自己和孩子,可见孩子完成作业有多难。如果孩子能主动学习,家长就不用那么辛苦了,但是有这种想法的孩子还是太少了,因为孩子的心思都在怎么玩上,很少有人能把心思放在作业上。

当然,这种独立能力是需要培养和学习的。虽然孩子暂时不具备这种能力,但只要家长愿意和孩子好好沟通,把下一步的培养方向定位在独立能力上,相信孩子用对了方法,独立能力也将手到擒来。

其实养孩子的方法就是向他人学习,其他家长做的优秀的地方可以拿来借鉴,然后结合自己孩子的优缺点,将其组合,最后制定一套教育方法,让孩子健康成长。

这三招是众多家长备受好评的方法(记得点赞、收藏、分享,不然可能刷着刷着就找不到了)

第一,愿意让孩子尝试

无论大事小事,父母总喜欢为孩子做。也许这些父母只是担心孩子做不好,但如果有人帮助他们,孩子自然会想着依靠他们。本来很多事孩子是可以直接做的,但家长觉得这不是孩子该做的事。孩子自然而然就有了依赖性。

让孩子学习方面产生惰性,做事时也只想着投机取巧,所以孩子无论如何都会失去学习的兴趣,觉得自己做事后没有成就感,

所以要想让孩子在学习上有自主权,父母一定要愿意放下心来,愿意放手而不受干扰,给孩子更多尝试的机会,同时给孩子认可,这才是孩子自主和兴趣的动力。

第二,不要总是催促和唠叨

适当的提醒孩子是可以的,但是如果这种提醒变成唠叨,然后变成催促,想必孩子也会厌烦。父母总是唠叨,孩子可能久而久之就产生了厌烦情绪,其实孩子可能做事情并那么慢,只是没有达到父母对孩子的预期。让一些家长感到不满

长期以后,越是唠叨,孩子越是懒散,也就有了不做事、推卸责任的借口,尤其是在学习上。反而让孩子觉得是父母给的“牢笼”。

三、多让孩子玩提高专注力的游戏

大家都知道,电视、手机,等各种电子产品对孩子的身心发育会有巨大影响,这时我们可以用“替代法”来吸引转移孩子的目标。如积木、拼图、思维题库书籍等能让孩子能够沉浸其中的物品。

培养孩子的专注力,孩子的专注力好了,在学习上也就更容易下功夫,一旦学习起来,外界的因素也都很难影响到他!

而3-12岁的孩子,是发展专注力和思维逻辑的黄金期。逻辑思维好的孩子解题思路清晰,学习有条理、有章法。不只是数学,各门学科都会受益,而专注力也让孩子在学习时更加用心。

有远见的父母为他们的孩子铺平了道路。孩子的未来不仅取决于他们自己的努力,也取决于父母的格局。(建议收藏、分享,不然就找不到啦)

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丰富的题量和全面的题型,全方位的锻炼了孩子的数感、运算、推理、空间观念等,11项新课标要加培养的数学思维能力,让孩子在上小学起就远超同龄人。

通过有趣的游戏,既能激发孩子的兴趣,又能开阔孩子的思维,孩子越来越爱玩,手机、电视的使用程度都大大减少了,涵盖从小学起的所有知识点,扩展孩子的知识储备,锻炼孩子的左右脑,让孩子在不同情境下形成用方向性知识解决问题的方法。

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千万不要舍不得这点小钱,一套书可能将成为开启你家孩子走向新世界大门的第一份“投资”

培养孩子的逻辑思维,锻炼大小脑,专注力,让孩子赢在起跑线上!不用督促,孩子学习就会提高,因为每个孩子对知识的接受程度都会有差距。这时候家长只需要根据孩子的适应能力做出适当的改变。给孩子锻炼身体的机会,减少唠叨的频率,鼓励教育也是必不可少的。在父母的鼓励下,孩子的自信心会逐渐建立起来,这样在学习上就不会想着退缩了。

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