孩子网瘾怎么办?青春期教育四大共性问题之四

现在的人们生活在网络高度发达的时代,智能手机作为一种通讯工具,越来越多的融入到人们生活,一步小小的手机联通了世界,联通了你我他的心灵,成为我们生活中不可或缺的东西。

越来越多的孩子也开始迷恋上手机,他们由于认知水平和辨别是非的能力很有限,一旦陷入网络,特别是沉迷网络游戏后,很难自拔,今天晚上我们就针对孩子沉迷网络如何解决,做一节直播课,与大家共勉。

孩子网瘾怎么办?四步法击破顽疾,现在的孩子特别爱玩手机,上网成瘾者越来越多,这是一种非常可怕的现象,也是孩子成长过程中的严重问题,作为父母必须高度重视。

2岁的孩子,手机给他,他就玩的溜里很,过早让孩子接触手机,会毁了孩子,拿着手机不丢,上网成瘾,初中生高中生一旦迷上手机、网络,基本上就毁掉了。

有的家长感觉自己孩子很优秀,现在没有玩手机,没有因为沉迷网络学坏,沉迷网络游戏都是坏孩子的事情,可能不需要学习了,这个认识是错误的。

孩子早晚要接触手机的,当他有权力拥有自己的手机时怎么办?很多孩子初中高中不玩手机,是因为学习压力大,学习任务重,有升学任务,没有时间玩手机,一旦上了大学,没有升学压力了,玩手机就玩疯了,毁掉自己的前程。

所以这节课对所有家长都非常有用,希望新父母在线的家长学员一定要认真听认真做好笔记,课后认真反思。

孩子上网成瘾后怎么办?先找原因再找方法,原因找不到,一切都是徒劳。孩子上网成瘾的原因各不相同,专家研究发现有五类孩子最容易迷恋上网络。

一.五类容易沉迷网络孩子1.学习失败的孩子。家长、老师对孩子的期望值过高,孩子的成就感只靠学习来维系,一旦学习成绩不理想,孩子的失败、挫败感就会接踵而至。

但手机上孩子容易体验到成功,手机游戏商设计的游戏,具有很大挑战性,设计有很多闯关环节,每闯一关,都会给孩子以鼓励、赞扬,让孩子很有成就感。

2.学习特别好的孩子。这类孩子特别少,但也决不能忽视。这类孩子升入高一级学段后,学习成绩好的优势开始下降,不能保持原来的位次,对学习产生怀疑,家长老师的逻辑通常是考上好大学,有个好工作,将来好挣大钱,一旦优势没有了,排名靠后了,老师关注也不够了,成绩一时赶不上,没有形成正确的成绩观,孩子就很容易迷恋上手机。

3.人际关系不好的孩子。师生关系不好,没有小伙伴,不会处理基本的人际关系,社交能力差,孩子在现实生活中找不到真正的小伙伴,就会在虚拟空间去找,从手机上找到志同道合的小伙伴,学习生活就会出现问题。

4.家庭关系不和谐的家庭。父母经常吵架,或者闹离婚,冷暴力,家庭家长问题多,孩子感受不到爸爸妈妈的关爱,网络上获得任何一点点成绩,就会有很多人表扬、赞美、鼓励,给孩子交心,从而让孩子迷上网络。

5.自制力弱的孩子。很多孩子不玩手机,是自制力、克制力强。自律性很强的孩子,学习根本不用担心。

但很多孩子是做不到自律的,很多成人就不自律,知道过多接触电脑、手机、网络是不对的,但自己管不住自己。

二.网络成瘾的危害特别大,家长、老师现在认识不到这一点,一但网络成瘾,会给家庭、家长、孩子带来很大危害。

1.角色混乱。迷失现实生活的自我,在网络游戏中称王称霸。

2.道德感弱化。孩子不是面对面打交道,有些不能说的话,不能有的行为,孩子在网络上都可以表达,特别是孩子接触暴力游戏,色情游戏,道德感就会变差。

3.人格的异化。现实生活中的孩子,能力、兴趣、爱好自己都可以控制,但网络上孩子的自我约束力下降,自己管不住自己,甚至会发生犯罪。

4.学习挫折。严重影响学习,认为学习没有意思,学习很累、很苦,不愿意学习,出现恶性循环。

5.对孩子健康危害特别大。孩子处于发育期,长时间玩电脑手机游戏造成孩子视力下降,驼背甚至脑中风、猝死。

6.亲情冷漠。一旦沉迷网络,孩子就没有亲情了,妈妈不是妈妈,爸爸不是爸爸了,上网需要钱,爸妈不给,孩子就去偷,去抢,去杀,为了玩手机找到快感,甚至不择手段,走向犯罪深渊。

三.戒除网瘾两个层面

  1. 国家层面。国家关闭很多游戏,周一到周五,网络游戏不对孩子开放,周六周日也仅开放两个小时。

  2. 家庭层面。两个观点:a.预防是最好的治疗。就好比生病,生重病,它不是一蹴而就的,是平时不注意饮食、好的生活习惯如熬夜、酗酒、抽烟,吃不健康食品,要知道千里之堤,溃于蚁穴,蚁穴虽小,可以溃大堤。

  3. 所以家长一定要从孩子很小时就开始防备,长时间的熟视无睹是非常可怕的,不要等孩子问题出来了,再去管,那就晚了,孩子负面情绪发泄不出来,问题从小到大,最后爆发,想帮助也晚了,家长要花费几十倍精力、时间、金钱也很难解决,冰凉太久的心很难在短时间内捂热。

  4. 家长发现孩子表面言行不一时,一定要快,快发现,快处理,处理一定要恰切。就好比射入士兵身上的箭,一定要拔出箭头,不能仅切断箭杆,贴上创可贴就可以了,那样是治愈不了内伤的。

  5. 家长、老师一定要耐下心来,处理好内伤,只关注孩子外形,急于断网,断手机是不可能的。家长一定要先静下心来,陪伴孩子、理解孩子、接纳孩子,这样效果会非常好。

  6. b.在真实生活中寻求快乐、愉悦、幸福、成就感。学校没有快乐,就会去虚拟空间寻求快乐,家庭没有温暖,就会去虚拟空间寻求温暖,亲子关系处理好的家庭,孩子上网的概率就低,反之就高。打一比方,孩子的内心就好比一片田野,不能引导孩子种上运动、读书、写字、学习的种子,就有可能滑上迷恋网络的种子,只有家长给它种上好庄稼,才能不长杂草。

  7. 四.戒除网瘾方法

  8. 1.厌恶疗法让孩子使劲玩手机,家长在一旁说孩子怎么这么笨,连小小的一关就过不去,让孩子对它失去自信。

  9. 2.电击疗法不科学,不提倡。

  10. 3.关禁闭法容易让孩子失衡,也不科学。

  11. 4.苦力磨练法让孩子吃苦,体会到挣钱的艰辛,生活的不容易。最好的办法三句话:第一理性态度。第二科学方法。第三足够的耐心。

  12. 没有教不好的孩子,家长老师一定要有足够的耐心,家长给孩子断网、断手机都是不可取的,孩子社交、网络,手机不可能不碰,家长一定不要给孩子贴标签,专家研究表明:想毁掉一个孩子就给他贴上不好的标签吧!这三点家长如何做呢?

  13. 1.找出孩子优点,要给孩子多互动。家长千万不要拿自己的孩子给别人家的孩子比较,要拿自己去跟别人家的孩子家长比较,看自己哪些地方没有做好,要反思自己,改变自己,孩子有问题不是去批评指责,而是帮助孩子找原因,找到解决问题的方法。要多找孩子优点,给孩子多交流、互动,让孩子体会到价值观、成就感、幸福感。

  14. 2.以身作则,控制上网时间。80、90后家长依赖手机程度特别高,家长就离不开手机,孩子可能离开手机吗?所以我提议家长一回到家就关闭手机,给孩子一块做一些健康的活动,这样亲子关系就好,孩子有事干,就不去想玩手机了。如果家长抱着手机,玩的不亦乐乎,孩子会咋想。

  15. 3.改变环境。父母是孩子最好的环境。家长不改变,不做正能量,积极热情的家长,整天脸色冷冰冰,脸上没有一点微笑,孩子可能会舒服吗?我们推出的“三早”习惯和“每天三个半小时”习惯,家长做不到,孩子怎么去改变。

  16. 4.转移法。帮助孩子找到一个他喜欢的东西,健康的东西去代替手机,培养孩子一些好习惯,健康有意义的兴趣、爱好如运动、写字、画画、舞蹈等等,让这些好习惯代替手机,家长一定要抓早抓小,越小越早抓,效果越好。

  17. 5.高质量陪伴。孩子小时候,家长一定要花费时间精力去陪伴孩子,家长千万不要偷懒,一定要勤快,网络时代,高质量陪伴非常重要,在陪伴中,可以让孩子养成很多好习惯,家庭环境是孩子成长的最好土壤,孩子就好比家庭的小树苗,土壤变好了,小树苗一定会茁壮成长。

  18. 家庭家长父母不改变,孩子改变是不可能的。家庭所有人的关系就好比是跳双人舞、多人舞,爸爸舞步改变,妈妈就跟着改变,其他人也会随着改变,不然跳时就会睬脚。

  19. 所以父母知道方法后,一定要做,要坚持做下去,不做等于没有学。孩子戒掉网瘾,需要一个过程,家长的作用无可厚非。家长一定要掌握科学方法,有一个平常人的心态,用足够的耐心陪伴孩子,我相信孩子一定能够戒掉网瘾,从新回归大自然,找到真正的自我。

  20. 跟着新父母,学做好父母,建设好家庭,培养好孩子,只有父母好好学习,孩子才能天天向上!

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