三年级下册第二课词语练习,又难又有趣,还可锻炼作文能力
今天我们把三年级下册第二课《小燕子》一文的新学的词语,也就是书后词语表中要求掌握的词语,汇集到一篇小短文中,同学们根据上下文的意思,看能不能把这些词语填入合适的位置。
为了方便,先把这些词语摘录过来:
乌黑、活泼、春日、轻风、吹拂、洒落、赶集、聚拢、形成、加入、春光、湖面、偶尔、闲散、纤细
( 1 )的一天,妈妈带小明去( 2 ),微风(3 ),( 4 )大好。
集市上人很多,人来人往,川流不息,他们也( 5 )人潮,跟着向前涌动。
走着走着,突然发现前面( 6 )着一大圈人,只听得里面不时传出叫好声,这是在干嘛呢?小明拉着妈妈的手,从人群的夹缝中使劲往里钻。
原来有一老一小两人,大概是爷孙俩吧。那个孩子和小明差不多年龄,十岁左右,( 7 )的眼珠闪烁着灵利的光。只见他坐在一张桌前,桌面上立着一个纸牌,上面写着“快速作画,每幅20元”,另外还( 8 )地放着几枝毛笔。此时他正在专心作画,( 9 )抬头望望。画的是一幅风景图,平静的( 10 ),岸边有几株大柳,柳枝一根根垂下来,在( 11 )中微微摆动似的。
哎呀不好,一滴墨汁(12)在纸上,正落在清澈淡蓝的天空的部位,那么浓,那样重,多难看,这幅画怕要毁了吧。
孩子不急不慌,拿起一枝比较( 13 )的毛笔,在墨汁上涂抹几下,一只( 14 )的小燕子就栩栩如生地出现在天空中,似乎正滴哩哩叫着呢!周围的人啧啧赞叹,人群( 15 )一股小小的骚动。
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