都三年级的小学生了,怎么还这么不听话呀?
周五了,忙碌一周,上班的上学的,各自有各自的乏,这下都准备休整一下了。姐姐听着故事,鼓捣着什么玩意,我跟姐姐说,今晚自由活动,随意安排,想什么时候睡觉自己说了算,所以不陪睡了。姐姐答应着“好的好的”,这妞耳朵听着故事,心思还在手里的东西上,估计没听清楚我说什么,但我也乏了,懒得再说一遍。都晚上十点半了,姐姐捣鼓完自己那一摊子东西,跑过来说“我无聊了”,我跟她爸说,这都十点半了,也该睡觉了。姐姐说:“那妈妈来陪我吧。”我还没回话呢,差不多快睡着的妹妹说:“不行,我要妈妈!”我忍不住笑了,妹妹都了解流程了,只要姐姐喊睡觉,妈妈就得走了,去陪姐姐了。我对姐姐说,妹妹马上就睡了,要不你再等一会儿,或者让你爸陪一下?我瞧一眼躺在床上已经准备睡觉的老公。老公哀叹一声,爬起来拽着姐姐往外走,一边走一边说:“赶紧睡觉去,睡觉!明天你不是还想去干啥干啥吗?还不早点睡觉?!都三年级的学生了,怎么还这么不听话呀?”我一听老公这调调,发觉有点不对劲,估计是乏到极点了。把姐姐送回她自己屋里,老公折回来,姐姐也随后哭着跑回来。我对老公说:“累了,你先睡吧,睡吧。”老公看一眼我,我说:“没事,这不妹妹马上睡了,睡了我再去陪下姐姐,累了,你先睡吧。”姐姐抱着我哭了一会儿,去洗漱了,拍了一会儿妹妹,妹妹睡了。老公是累了,其实只是累了而已。但累了之后,我们就会由身体的疲乏产生很烦的情绪,由很烦,又会加重累了乏了的感觉,最后,没忍住批了姐姐,其实我挺理解老公的。一早四五点钟,被做噩梦的姐姐吵醒后,老公就没再睡,看书加班,早上忙着做早饭,送姐姐上学。本来中午想眯一小会儿,又有人找,下午开车跑单位见客户,一天的工作总算忙完了,家里还有一摊子事等着……我对姐姐说,爸爸只是累了,想睡觉而已,谁都有累和乏的时候。我说,以姐姐这样的年纪来理解成人生活当中不容易的地方,其实有点困难,但这样子,跟姐姐聊一聊情绪背后的原因的时候,就理解了在那个时刻她爸有那个情绪,好像也是可以理解的。我笑,因为你当时正好碰到了枪口上而已。还有,如果可以成为接纳别人情绪的人,说明你们足够亲密,也足够强大奥,爸爸有时也是我的出气筒呢,所以我们彼此才是战友。我还跟姐姐讲了倾听者可以帮助别人缓解内心的压力,还有树洞的传说。(树洞源自童话《皇帝长了驴耳朵》)。爷爷十一回老家了,我问姐姐她爸接送她上下学怎么样呀?姐姐说爸爸送我上学太好了。我问为啥呀?姐姐说,爸爸制定了上学路上的游戏规则,谁要是慢了,就踢他屁股,特别特别好玩。我笑,那么喜欢你爸?姐姐一脸笑意地说:“那是,当然了!”
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后记:
我:小狗头妈妈,曾任高中语文教师,在家庭教育圈浸泡十年之久的爱好者和从业者,同时致力于个人心灵的探究和成长……嗯,这些都是外在的标签!一个想通过文字来温暖自己,也能温暖别人的人……老公:小狗头爸爸,法律硕士,孩子的大玩伴,曾做过专利、律师,目前在做保险经纪人。姐姐:八岁,三年级的小辣椒。小时候给自己起名“小狗头”,公众号“小狗头一家人”也因此得名。把繁琐的生活点滴和心路历程尽量如实呈现,所以我们在面对任何一个生活瞬间,或者是教育孩子的瞬间,很多都是出于本能的反应,这些不足以成为教育孩子的范本,只是我们自己生活痕迹的留念。这些琐碎的生活对世界来说,毫无用处,而于我而言,这就是生活的全部了。和老公一起分享,以后是姐姐,再以后的以后是妹妹,我期盼着在一个阴雨的午后,我们一起打开一篇文字,聊起曾经的趣事,彼此会心,禁不住开怀大笑……生活如果像电影的话,那生活也是一个个的场景组合,但与电影不同的是,生活中大多数是平淡的,甚至于是无趣的,生活中,只有百分之一是喜乐的,还有百分之一是痛苦和崩溃的,而我对生活的记录,摘取了那生活的百分之一的部分而已,记得这不是全部就好……