思维导图：双减不怕，这样的家长一定能培养出好孩子

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双减来了

孩子压力小了，自由了，可是却家长犯了愁——

自己不会教育孩子可咋整？

双减政策一出来，初中生家长似乎更焦虑：孩子有了更多的自由，自己的教育会不会失控？

一位朋友给我讲述了他孩子的故事。

说孩子上初中后，突然变得很厌学，也懒得和父母交流，动不动和父母发脾气，或者干脆冷战。

孩子的妈妈也“不甘示弱”，不停数落孩子这也不好，那也不好，给他浑身贴满了负面的标签，总说对孩子感到很失望很失望，却又无计可施，亲子交流总是不欢而散，孩子对学习也越来越没兴趣和动力。

有人判断说，这是青春期孩子的“通病”，可事实果真如此吗？并不是。

据说这个孩子从小聪明伶俐非常优秀，但身边的大人有个习惯：总喜欢包办。比如说孩子正在思考一个难题，刚想到一半，妈妈就抢过来说“你该这样做，我教你。”

不论是学习还是生活，被父母“包办”久了的孩子就会失去独立精神，勤劳上进越来越远，遇到困难时第一反应就是退缩，等别人帮忙。

等到真正有一天需要孩子独立的时候，孩子已经没有了飞翔的翅膀。

所以家长应该怎样做才对呢？

我曾看过一则特别励志的新闻：山西一个20年来住在60平米出租屋的建筑工人家庭，培养出了三位高材生：一位博士，一位上军校，最小的孩子考上了清华。

媒体纷纷采访学霸的父母有什么教育秘籍，他们回答的精髓就是：与孩子做朋友、尊重孩子的选择、注重言传身教、强调“自己的事情自己做”、与孩子平等相处。

其实，在研究过许多学霸的父母教育方式后发现，他们都有非常相似的地方，比如家庭关系和睦、耐心倾听孩子心声、给孩子家庭义务、尊重孩子选择、因材施教、支持兴趣、以身作则等等。

今天分享一张思维导图，告诉你合格父母的日常表现：

双减政策，对家长提出了更高的要求。

家长要学习家庭教育的知识，懂得孩子的成长规律，培养孩子的自主学习习惯和能力，只有真正让孩子养成良好的主动思考、主动解决问题的能力，才能减少双减政策对我们的影响。

另外，父母要以身作则，要求孩子做到的，首先自己要做到，比如不要整天沉迷于手机，给孩子一个良好的示范和榜样。

每个孩子都有一颗要好的心，作为父母要好好保护这颗珍贵的上进心，不揭孩子伤疤，不翻旧账，不盲目比较，也不无原则护短。

为人父母的考卷，需要提前认真学习，耐心作答。懂教育的家长一定能培养出好孩子。

END

我是爱分享的张延老师