毕业季，我想结一个爱心链

毕业季，我想结一个爱心链

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

这两句诗来形容我的教学生涯，实在是太贴切了。每年，我都在教毕业班，和学生们由陌生地相识，到熟悉地离别，年年轮回一般，送走了一届又一届的学生。一年的相处，我和学生们建立了深厚的感情，离别之时，最让人难受，就像母亲送别远游的孩子，依依难舍。

那年毕业季的时候，我的最后一节课，是让学生们写下15年后的梦想。那时候，他们30岁了，应该是立业的年龄，他们一定在某一方面有所作为，所以，我想让他们现在就种下一颗梦想的种子，15年的时间，这粒种子，会发芽，成长，开花，结果。此时的种子，15年后已是一棵参天大树。这节课是他们最认真的一节课，他们写下了许多梦想：科学家、教师、作家、医生、最出色的铁匠等等。我让他们把梦想交给我保存，15年后，来我这里取回梦想，看是否实现。

今年，我除了让他们写下15年后的梦想，还想建一个爱心链。

这个爱心链由我的历届学生组成，具体做法是这样的：今年我的学生临毕业的时候，给我的下一届学生写一封信，信里写下他们这一年的成功与失败之处，让下一届学生避过失败的泥潭，摘取成功的鲜花。等我教下一届的学生的时候，就将这些信传给他们，让他们好好阅读这份礼物，当然也可以给已毕业的师兄师姐们写信，探讨成长路上的一切。

成长路上有太多的迷雾，让前行者告诉后来者一些经验，那是再好不过的事情。曾有这样一个寓言故事：一群疲惫的寻宝者，在一片沙漠里苦苦挣扎的时候，有一个声音告诉他们，拿一些石子吧，你们会既高兴又后悔。这群人就拿了一些石子，他们都不想多拿，因为他们太累了。等他们走出沙漠的时候，发现他们拿的石子原来是钻石。他们真是既高兴又后悔，高兴的是毕竟拿了一些，后悔的是拿的太少了。如果在此以后，这些寻宝者能给后来的寻宝人发一个信息：请你们多拿一些石子吧，那是钻石呀。我想，后来者一定会收获更多。

所以，毕业季，我想结一个爱心链，让前行者的爱心，告诉后来者，哪里才能找到真正的钻石！

　　（本文选自白老师著《借给老师一分钟》）