统编教材小学语文四年下第四单元习作 都笑成《我的动物朋友》

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我的动物朋友

春天，妈妈从朋友那里带来了一位新客人——玉带凤蝶幼虫。

它全身都是绿色的，肉乎乎的，大约有4cm长。我把它放到我的手心里认真地观察它，它有一个大头娃娃似的圆脑袋，黑宝石般的眼睛，翠绿色，圆滚滚的身体在我手心里蠕动着，背上有一条黑线，特别可爱，摸上去磨砂质感，舒服极了！我给它取了一个亲切的名字，叫凤宝。

凤宝最喜欢吃柠檬树的叶子，一日三餐使劲给它吃，我把自己喂得更结实了。

有一天晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见凤宝不见了，没想到，妈妈一阵急促的喊声把我叫醒了，她告诉我说，凤宝消失啦！我一听，就把梦原原本本地告诉了妈妈。我们在家里一阵狂找，却不见它的踪影。我的朋友不见了，我心里那个着急啊，但上学时间到了，只好先去学校，回家再找。它应该跑不出我们的家。

放学回家，我猛地发现一个绿东西缩成三角形，在书架上倒挂着。我定睛一看，这不是我日思夜想的凤宝吗？它竟然只用尾巴和头部吐出的两根线就把自己固定住了！真神奇啊！妈妈风趣地说，昨天它从窝里“逃逸”后翻山越岭到了书架，真是爱学习呀！

凤宝开始化蛹了，它一动不动，不吃也不喝，第一天，第二天……我真担心它死了，妈妈告诉我它会变成美丽的蝴蝶的，我期待着。

直到第十天。

我放学回家，看见一只漂亮的玉带凤蝶趴在纱窗上。我呼唤着它的名字，它飞到了我的手上，只见它通体黑色，翅膀背面有一块块椭圆形的小白斑，不仔细看，像一条洁白无瑕的玉带镶嵌在黑色的翅膀上。美丽的翅膀像丝绒毯子一样，难怪它叫玉带凤蝶哪！我正看得入神，它又飞到了纱窗上，眼睛直勾勾地盯着窗外。我想：它是不是想回到自然中呢？我把纱窗打开，它飞了出去，我有点依依不舍，凤宝在我窗边徘徊了一会儿，仿佛在向我致谢，过了一会儿，它渐渐飞远了。

每当我在学校操场上看到偶然飞过的玉带凤蝶时，我就会想，是不是凤宝来找我啦？

“世间万物皆有灵性”让我们一起爱护生命，和动物做朋友！

教师点评：

小作者选材独特，玉带凤蝶有很多人不太了解，通过你的介绍，让读者对玉带蝴蝶多了几份了解，多好啊。你把幼虫、成蝶的样子写得准确生动，写出了它的习性，尤其是它不见了的时候，你的着急，看出它的确成为你的朋友了。放飞的那一刻，看出你的不舍，但更能看出你为它着想。