每周一抱 012
衷 心 感 谢 所 有 捐 款 人
2686➽2730人/次
(目标 4000 人次)
一人200元人民币(马币150元) 同心协力支持生命工作
为期七个月的第五届华人行动，培训两个月后，将用五个月的时间到中国大陆各个省份的不同城市，以及马来西亚、台湾、香港、印度、斯里兰卡等地服务。整个七个月20多人团队的所需费用，除了参加者的缴费之外，尚需募款80万元人民币(马币50万)。我们希望能邀请到4000个单位(人次)，每个单位200元人民币(马币 150元)，来协助第五届华人行动完成它的使命。
特别感谢已经捐款的朋友们，你们的支持给了我们很大的鼓励。
愿意捐款的朋友，请加刘师母微信ID : Grace440214 连络
每
周
一
抱
012
5月19日 – 25日
文 / 刘仁州
编辑 / 杜侑霖
田野服務進入第三週，更多的個談，更多的深入地方、深入人心、深入生命深沉的傷痛和療癒的渴求。華人行動成員身心也備受考驗，有些場合學員是抱病上場、有些是強忍疲憊堅忍付出，當然也很感謝各地的接待團隊，適時的安排休息、出遊，讓大自然的美景撫慰辛苦的心靈！
太原組
劉冰：「來到忻州第一大天主堂—玫瑰園，在那裡我看到了關於德蘭修女的介紹，『愛，直到成傷』這是德蘭修女平生講的最多的一句話。我們每個人也許都會去愛別人，但是沒有人像德蘭修女那樣愛得那麼深，愛得那麼執著又愛得那麼快樂！如果僅僅是救濟窮人，那麼德蘭修女不可能成為一個偉人，因為全世界有許多的慈善機構也在致力於化解世界的貧窮。但饑餓並不單指食物，而是指對愛的渴求；赤身並不單指沒有衣服，而是指人的尊嚴受到剝奪；無家可歸並不單指需要一個棲身之所，而是指受到排斥和擯棄。除了貧窮和饑餓，世界上最大的問題是孤獨和冷漠，孤獨也是一種饑餓，是期待溫暖愛心的饑餓。德蘭修女不僅給那些貧窮的人物質上保證，她給更多的是心靈上的尊嚴。她用自己的愛去撫慰那些殘缺的靈魂，用自己的愛去彌補那些受傷的心靈，用自己的愛讓那些貧窮的人知道自己是尊貴的。德蘭修女說我這一生做不到什麼偉大的事情，只能用偉大的愛做小事情。這是一份簡單又樸素的信念，德蘭修女為此堅守一生。對於我而言，信念，只有當我選擇去相信它時，它對我而言才是真實的。」
長沙組
寇蓉枚：「隨著田野服務的推進，我們的團隊也在經歷劉老師曾經告訴我們的團隊合作的幾個階段。從一開始的一團和氣到情緒亂飛，互相指責，到可以坐下來好好分享，是一個不容易的過程。我們經過衝突、整理、表達，讓彼此知曉發生了什麼；我們有什麼樣不同的觀點和認知；我們要如何在重視自己和尊重他人之間取得平衡；我們要如何表達自己的情緒而不是攻擊他人。通過這樣的彼此表達並沒有讓我們更疏遠，而是更靠近，也讓我們清晰地看到一個團隊有摩擦有分歧在所難免，但只要本著尊重、瞭解而不去批判的態度互動，就會有雙贏的效果，也會讓身處其中的我們感覺很舒服、自在，團隊服務也更有效率。」
馮燕：「在與團隊成員的相處中，我發現我一直以來認為好的特質就是去照顧人，我常常自以為是的對別人好，想要照顧對方，但是往往讓對方感覺自己像個小孩，內心會很不舒服。通過我們之間不斷的相互交流，我慢慢懂得，我常常責怪身邊的親人像個孩子，太依賴我，其實是我的過度照顧，剝奪了對方自己照顧自己的能力。我常常以為我給對方的是他的需要，但往往是滿足我自己的需要，而不是對方的需要，對方不僅不領情，還會有不被尊重的感覺。當我收回向外的目光，慢下來，先照顧好自己的需要，再視情況去看對方的需要時，發現對方的需要，是要通過詢問才能準確知道的。人和人之間的差異性很大，我之前的直接去照顧，真的是不夠尊重對方，有時甚至是隱晦的控制。感恩團隊成員相互之間的真誠和敞開，得以共同成長！」
這周很感謝台灣高雄華四的吳亞澐加入支援長沙組，給團隊內部帶來很大的學習。
河北組
前幾年，師母和我到河北服務，在一次的工作坊，平鄉縣的徐玉霞老師和她的朋友們開車前來參加，後來師母和我也有機會到平鄉訪問。這一次感謝玉霞老師和團隊安排了河北組兩場大型的學校演講、三天工作坊，還有許多的個談。
劉耀元：「我感覺到在河北，很多人在小學階段就要被送到住宿學校，他們那麼小就要離開父母。但爸爸媽媽在生活的逼迫下，做這樣的決定，也有他們的苦衷。大人們覺得只有好好唸書，以後才會有出席，爸爸媽媽們為了讓小孩有好的環境和好的學習品質，於是將孩子往大城市送，迫使小孩必須住在學校裡面，從此學校不再是一個快樂學習的地方，而是一個避難所。」
黃鈺婷：「抵達平鄉的第一晚，我全身虛弱的躺在旅館床上，夥伴們回來談工作，提到職高學校的學生，一般被認為頑皮、家庭有問題，我整個人立刻清醒過來！因為當年的我，同樣被貼上「壞學生」的標籤，我不交功課、上課睡覺、成績差，好像就等於我很差勁、沒有前途。但其實不是！我只是需要被陪伴與了解，而且個人的行為問題，跟原生家庭也有絕對的關聯，但我的心是單純、善良的。我很想替一群青少年發聲，同時，更是為當年的自己表達。」
柳州組
黃竑銓：「我學習後，便急著改變自己，希望自己能快速的往好的方面轉變。但這只限於我頭腦的想法，我深藏內心的內在小孩並沒有得到真正的理解，於是產生了矛盾，外在的成人實體不斷去做腦袋應該做的事，而內在的小孩卻不斷的抗議你忽略它的感受，所以表面上的改變，並沒有持續下去，反而在一次次的衝突中反彈更大，讓我很沮喪，想放棄學習，因為實在太痛苦了!就在一次的讀書會中，劉仁州老師說：『小時候沒有被溫柔的對待過，長大後是給不出的，因為內心會抗議憑什麼我沒得到的，我的孩子可以得到。』原來並不是有了工具有了方法，我就可以解決問題，必需透過療癒小時候的傷痛，我才能真正的從內心改變，唯有面對痛苦，痛苦才會離去。」
李彩雯：「我幼兒園的老師們，在柳州組幾位生命工作者的陪伴下，逐漸生出力量，對工作當中的夥伴彼此瞭解接納更多了，各部門的團隊合作更順暢了。一位員工因為與同事有矛盾，把內在小孩子放出來，任性的對我不理不睬，我平靜地表達我有不被尊重的感受，同時也告之她說我想瞭解她為什麼會有這麼多的憤怒。隨著她的述說，看到一個被接納的生命漸漸平靜，漸漸有點力量。最後我決定讓她自己陪伴自己，我與她進行了確認：『妳是想一個人安靜還是需要我的陪伴？』她回答：『我想妳陪在我身邊。』我又問：『那你需要我安靜的陪伴還是需要我繼續跟你聊？』她說：『你坐我旁邊，不說話。』那一刻我才深刻的理解到劉老師常說的：『生命工作者不要有拯救者的心態，不要急於解決問題，只要做生命的陪伴！』」
印度組
梁振球：「我們在海德拉巴市的第一個工作坊，主辦人說大約有20-25人報名。但當我們準時抵達時，只有4個人來，主辦人覺得對我們很抱歉。等了30分鐘後，有7個人，我們決定開始。雖然人不多，但也因為人少，使得工作坊可以進行的很深入。結束時，參加的人都很感謝有這樣的機會，可以這麼深入地了解和處理自己的生命。每個人都說明天還要繼續來。」
陳鳳明：「在一天的早上安靜中，我有一個想法，去農村發展中心跟那些從鄉下來的女孩們做一點文化交流，例如讓她們體驗如何用筷子、看看中文字是怎麼寫的…等等，因為這可能是她們一生唯一的一次見到華人。我覺得我的這個想法很好，但是因為沒有得到全部隊友的支持，我感覺我的內心有一些失望的感覺。表面上我是有些生氣，但我告訴自己，這是我最好的機會學習情緒管理的時候。我讓自己安靜了一段時間，試著去了解我真正的感受，逐漸的我連結到是我小時候被父親和祖父打的經驗，那種被拒絕不被尊重的感覺，深深地埋在我的內心裏面。我知道我需要找一個更長的時間，去好好處理我這方面的痛苦。」