阔别半世纪，再见老恩师

阔别半世纪，再见老恩师

看望孙成赞老师是我多年的夙愿，年龄越大，此念越强。岁逢庚子暮冬，出差济南顺路淄博，成行，甚喜！

我的启蒙老师孙成赞，老家是淄博市桓台县（原属惠民地区）。上世纪60年代师范毕业下放到农村任教，1966年到我村。孙老师是那时我村孟庄小学吃“国家粮”的公办老师，他教我小学二至五年级。孙老师是桃李满园、德高望重的教育工作者、艺术家。其严谨治学的精神，豪爽正直、谦逊厚重的人格，令大家印象深刻、敬佩不已。

我的启蒙教育阶段，孙老师对我喜爱有加。是他教会我识字，写字、造句、作文；是他教会我知识、做人……我学习勤奋，深得老师喜爱，学习中也经常受到老师的表扬，多次作文被老师当做范文全班来读，一些鼓励的情节都记忆犹深。如此才给了我喜欢文字写作的力量和自信，甚至决定着未来的成长。我现在的文化和文字知识功底得益于老师影响，我崇尚文人，喜欢收藏字画，爱好码字写作。大家能识得这篇文字，部分功劳也可归于恩师。若没有老师当年的严慈训导、苦口婆心、谆谆教诲，就没有我的今天。

孙老师1969年落实政策调回原籍任教，彼此已50余载未谋面。虽然我自感平庸，碌碌无为，好似无颜面对恩师，但对启蒙老师的感恩之心是永存的。长大成人之后，即有拜访之念，因为工作、生活、条件、机会等种种原因无法兑现，时有回忆那段懵懂启蒙的岁月。

此次探访，虽非专程，但属专心，早有“预谋”。我提前打听其住址、身体、近况等，计划行程（毕竟公差顺路，有借公济私之嫌），并托挚友树才兄预约。

按照约定的时间到达孙老师家门口，看他已在门外迎候。从寒冷的室外进入老师温暖的家，一种莫名的激动从我心底油然而生。老师早就沏好茶等候着。看到精神矍铄的老师，心情异常激动。他用温暖的双手久久地握住我冰冷的手，问寒问暖。初见老师，与想象无多大反差，只是体态略有发福，年过8旬，风采依然。久别重逢，心情愉悦，一起追忆那段青葱难忘的岁月，怀旧思绪汹涌而至，是多么的温馨。交流、回忆着……坐在客厅，品赏着老师准备的香茶和水果，欣赏着老师的系列书籍、字画；读佳作，赏墨韵，品茗茶，可谓今生幸事。老师性格直爽，健谈，依然如初。说到往事，老师不时拍着双手，高兴之情，溢于言表。谈及他教过的学生，就像是课前点名。有几位小学同学和他/她的父母姓名及兄弟姐妹等家庭状况，老师还记忆犹新。杖朝老人竟然记忆超群，没有忘记当年的顽童、曾经的小孩亦已是白发满鬓花甲奔古稀……与原来教书授课相比，老师多了些许随和、谦逊，少了几分严肃、谨慎，显得更加平易、热情、和蔼。

老师琴棋书画，吹拉弹唱，多才多艺，博学多识，是我崇拜的偶像。老师毕生致力于教育事业和潜心研习笔墨艺术、书画创作研究，早已功成名就。从教40年，期间笔耕不辍，特别是退休后的20多年，更是穷追不舍，习字成晚年的精神支柱。老师是书法名家，现为中书院、中书委、中老书研、山东省书协会员，在中国书法界成就斐然，享有盛誉，已蜚声国内外。对于我的造访，老师发自内心地高兴，不知不觉聊了两三个小时。

行前，老师带我到社区老年公寓为其提供的“得逸轩”工作室。老师身体硬朗，上下三楼，步履稳健，不服气与其相差十几岁的我，我自叹不如。老师爱好广泛，工作室内奇石根雕，满墙书画,引人入胜。老师沐手伏案，挥毫泼墨，为我书写墨宝数幅。空闲之余，我专门向老师汇报别离后自己的求学工作成长发展艰辛历程，唯一引以为傲、自豪和令人称道的别于同代人独生子女而我儿女双全，儿女们的学业事业有成等家庭状况。老师闻详，过喜。最后，专门特书“朝培夕溉，春华秋实”字画馈赠，给予总结肯定褒奖勉励，着实让我感动。

感恩启蒙，师恩难忘……

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作者简介：刘培华，男，64岁，山东利津人《东营日报》《黄河口晚刊》市民记者。高级工程师职称，长期从事企业行政管理和企业文化建设工作，国企退休职工。