我与特教

我与特教

敬思琪

河北省霸州市特殊教育学校

春风拂面,融化满河冰川,春雨无声,滋润遍野荒原。微笑虽小,能解心中愁绪,时刻让我们自己的心湖充满爱心、温情与微笑。那么洒向世间的,一定是缕缕明媚的阳光。

作为一名特殊教育学校的老师,必须要有超乎寻常的爱心和耐心,走进学生心灵的教育才是真教育,毕业后不久,我来到霸州特校,接受二年级的班主任,班主任工作多而繁琐,这就要求我必须细心、耐心。协调好各方面的关系,认真细致地做好各方面的工作。

第一天走上三尺讲台,面对着几个想说不会说、想听听不到、表情呆滞脏兮兮的孩子们,我也曾经怀疑过,难道这就是我要战斗一生的岗位?难道这就是我今后要一直面对的学生?但同时另一个想法也在脑海打转:用自己的知识教育他们,让他们有所进步和发展,更何况我不是一个遇到困难就退缩的年轻人。

当我接手二年级的时候,班上有八个学生,我根据学生的心理状况逐个进行分析,针对各自的特点,制定相应计划对其进行矫正。一段时间下来,班级里的学生都有着不同程度的进步。其中一个孩子家境不太好,智力低下,自理能力差,每次来到学校都是脏兮兮的,手更是黑的无法形容,看到这种情况,我为他准备了毛巾和香皂,每次到校第一件是就是给他洗脸洗手,我总是强调他的个人卫生情况,慢慢的他也养成了讲卫生的习惯,因为我的关心,他也懂得了关心集体,这个智力残疾的孩子开始在各个方面都在一点点进步着。最让我感到欣慰的是,学校大扫除,在我不在也没有其他老师安排监督的情况下,他主动承担起任务,把教室打理的窗明几净,还主动帮助办公室其他老师倒垃圾等。受到了众多老师的表扬,回来后,我听到了其他老师说起班里学生的表现,再看看那整洁的教室,很激动很欣慰,觉得自己的付出终于能够看到回报。

孩子们虽然还小,可他们都是有感情的,一份真诚的关爱,一句鼓励的话语,一份难得的信任,都会让他们留下不可磨灭的印象,也会让我们的教育教学取得意想不到的成功。

你爱孩子,孩子才会爱你,也只用爱,才能教育孩子。特别是这些特殊学生,他们虽然有些事理不能明白。但是,谁好谁坏,基本上还是能分的清,要想让他们听你的话,首先你要对他们好。

自从担任他们的班主任,我体贴和关心班级每一名学生,和他们进行亲密的思想交流,利用自习课的时间和他们拉家常,让他们真正感受到老师对他们的亲近和爱。在亲近学生的过程中,班主任要努力发展自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么教育才会取得事半功倍的效果。

我国教育学家曾说过:“教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水”。没有爱就没有教育。热爱学生是做好教育工作的起点和基础。只有爱自己的学生,才能得到学生的爱。也只有在这种爱与被爱的氛围中,学生才能体会到学习的无限乐趣。教师才会感受到为人师表的真正价值。

为了一切特殊学生,为了特殊学生的一切,为了托起特殊教育明天的太阳,我甘愿在这里奉献我全部的爱。

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