期末考试：光喊“认真检查啊”是没用的！教会孩子检查试卷，至少还能加10分！
很多家长总是在考试前不断叮嘱：“一定要认真检查啊！”“考完至少检查三遍！”但结果是怎么样的呢？——基本没用。
很多孩子无法安静答题且不会主动检查的，考完都做三件事。“发呆”“开小差”“睡觉”。有的甚至在桌上画出一幅连环画了……
相信不管什么样的孩子，参与考试前，家长们百分之百叮嘱过：认真检查啊！答题后到底该怎么检查呢？今天颜老师就来给大家分享一下。
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开始做题时，就要为检查做准备
尽量养成一遍写对的习惯，提高准确率和速度，如果有时间，那么可以进行检查。主要检查遗漏、笔误、计算错误、答题卡对位等。
【主要检查方法】
01 题目划关键词句是最重要的，时间长了养成习惯你会发现可以为你减少许多不细心的错误，到后面做完试卷检查省了很多时间。
02 遇到答案不确定的题目就把题号框住，这样后期检查的时候目的就很明确。
【主要检查哪几方面】
01 检查漏题
检查答案是考试时必须做的事，要检查是否有漏做题。从大题到小题，从正面到反面，各种题型都要仔细核对。特别注意检查卷子的背面部分和折叠部分的试题。包括答题卡的填涂。
听起来很离谱的建议，是在遇到一个又一个学生漏题、漏涂的现实后无奈总结的。
02 逆序检查
检查答案时，应该变换思路，采取不同的方法。有时候把答案检查了好几遍也没能发现错误。这是因为一直使用同样的方法检查，所以会出现上述现象。使用同样的方法，即使检查的次数再多，也不会找到错误。
具体的做法是改变顺序，或者倒过来推演，从各种不同的角度来确认。大体应该先查容易的、省时间的，但又可能是错误率高的，自己又不太有把握的题目；然后再检查难的、费时间的、错误率低的、把握大的题目。这样做可以利用答题结束后的有限时间，又可以使检查工作抓住了主要矛盾，提高了检查效率。
03 先查大题
先检查大题的前提条件是，选择题、填空题这些小题，都能够在做的时候，把没有太大把握的题目单独标注，题号画圈或者画勾，自己做好标注，在检查好大题之后，回去检查也更加轻松。检查中对大题的答题步骤或要点是否完善齐全要特别重视。大题一般难度较大，需要回答的步骤又较多，评分也往往是按步骤给分的，所以答题时一定要十分小心，答题步骤一定要注意完整、规范，这样，即使一道大题拿不到满分，也可以从规范的答题步骤中得到一些分数。
04 再查小题
检查基本题型的时候，一定要注意检查基本概念、法则、公式的题目，回到概念的定义去理解，对症下药。对于模棱两可的题目，一定要事先做标记，也许只是某个知识点当时一下没有回忆起来，做完大题的过程相当于是回忆知识点的过程，前面标记的题目也许很快就迎刃而解了。
对于选择题和填空题，有两个简洁方法做检验：
1）特殊值代入检验。问题的特殊情况往往比一般情况更容易解决，因此通过特殊值、特例来检验答案是非常方便和快捷的途径。
2）答案逆推法。这种方法很多同学都会，也比较常用，但是，这种方法用的时候一定要注意，想好是否有可能存在多解，避免遗漏。
05 通篇检查
检查答案是否要作必要修改或作适当的补充。包括作答的内容是否准确、概念是否混淆、关系是否颠倒，关键词句是否书写时有错别字，或者是否意思写得相反了，标点符号是否恰当，句子是否通顺等；有时还可以逆向思维，思考答案是否符合题意；如果有时间，数学等尽可能进行验算。
在检查中，还要防止自我怀疑，以错改正。关键是检查时要从基本概念、基本知识、基本原理、基本验算过程，来验看答案内容的正确性和完整性。而不要从怀疑自己出发，毫无根据地怀疑答案的正确性，把原来正确的答案改掉，匆忙地胡乱地加上残缺不全的内容或错误的内容。
特别提醒：千万不要乱修改!!!
检查的时候，人在精力最低潮，反而容易改错。检查试卷这事一般在考试的中后期，也就是后20分钟到30分钟左右。这个时候精力在最低潮，往往会有幻视之类的事情发生，我们经常会听到小伙伴讲到，最后XX题，在最后时刻改错了，这就是最后检查带来的部分负作用，错的没找到，反而由于觉得自己检查了必须得找到些啥，把一些正确的改错了。 一般来说，做题的第一感觉更准一些，尤其是选择题等， 因为你平时做题是有题感的，所以，如果没有2条以上的理由反驳自己之前的答案，不要轻易修改。
06 正确利用草稿纸
草稿纸也要好好利用，不要东一笔，西一笔。 在做初次计算的时候，把演算过程按照顺序直接写在草稿纸上，标清楚题号，这样大家检查的时候，方便对照，事半功倍！
(潦草的草稿纸）
(工整的草稿纸）
07 保持卷面整洁
卷面及字迹一定要干净、整洁。如果平时孩子写字比较潦草，家长一定要提醒孩子把字写清晰。字面整洁与否，不但极大程度上影响着他的成绩，而且也会影响检查的进行。
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不同科目检查时，要注意！
01 语文——重点检查阅读题和作文
第一，一般来讲，语文试卷前面的题目都是考查基础知识的。
例如，字音字形题、默写题等，像这样的题目，即便再检查，不会读的字还是不会读，不会写的字还是不会字，所以，类似这样的题目可以简略检查。
第二，但语文中的阅读题却是检查的重点。
检查时文章再多读一遍，往往对文章理解就会更深刻，感想也会更多。
另外，阅读题即使对答案没把握，也建议多写一些内容，因为这类题常常是按点给分的，写出的得分点越多，得的分也越多。
关于阅读的主观题，我们给出检查的操作的步骤为：
1.引用原文。回答主观题时，不要自说自话，可以更多引述原文中的关键句。
2.善于联系。联系自己的理解，联系生活的实际，联系文章内容，联系过往知识。有联系，让人觉得回答有依据。
3.合理推论。根据之前的引述、联系，进行推论。这一步可以增补推论形成的过程，让人看到孩子是如何思考的。
4.明确表述。说出你的主观意见，做出明确的回答。
1.引用原文。回答主观题时，不要自说自话，可以更多引述原文中的关键句。
2.善于联系。联系自己的理解，联系生活的实际，联系文章内容，联系过往知识。有联系，让人觉得回答有依据。
3.合理推论。根据之前的引述、联系，进行推论。这一步可以增补推论形成的过程，让人看到孩子是如何思考的。
4.明确表述。说出你的主观意见，做出明确的回答。
第三，作文也要重点检查。作文最忌讳有错字、错句及用错的标点。
值得注意的是，为了避免作文错误太多，涂改太乱，建议在草稿纸上列出大纲后再写。
作文检查两次。第一次，一边看一边改，增补或删除，好好调整，用好修改符号；第二次再总体读一读，做些校正。然后，不要再看了，水平如何，基本就在那里了，更多消耗时间无意义。
02 数学——重点检查选择题和应用题
第一，选择题是数学检查的重点。
检查时，题目一定要认真重读一遍，看准备题目要求选择的是“正确的答案”，还是“错误的答案”；是要求选“最多”，还是要求选“最少”。
第二，应用题不要一看不会做就什么都不写。
静下心来再读一遍题目，把能用的公式或理论写在草稿纸上，理出思路，能想出一步算一步，都写在试卷上，因为应用题是步骤得分的，即使只答对一步，也会有步骤分。
03 英语——重点检查语法题和作文
第一，语法题是英语考试检查的重点。拿不准的、记不清的语法可以凭借语感来作答。
第二，同语文的作文一样，英语作文写完后也要多读几遍，一定不要出现错词或错句。宁可用很短很简单的句子，也坚决不用拿不准的句子。
04 理科——重点检查选择题和大题
第一，选择题是理科检查的重点。
检查时，题目一定要认真重读一遍，重点看要求选择的是“正确的答案”，还是“错误的答案”；是要求选“最多”，还是要求选“最少”。
第二，大题不要一看不会做就什么都不写。尤其是倒一的第一问，千万不要空着，好好想想通常可以拿到分。
理科大题把能用的公式或理论写在草稿纸上，理出思路，能想出一步算一步，都写在试卷上，因为应用题是步骤得分的，即使只答对一步，也会有步骤分。
写在最后：
题会做，但是却因为做错或漏做题而失分，要比难题不会做更加让人惋惜。要想少产生一点这样的遗憾，就要学会如何去检查一份试卷。