广东名著阅读核心考点解密——《钢铁是怎样炼成的》

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高分君:

名著阅读是广东中考语文的难点之一!2021广东中考名著阅读均考察了整本书阅读!高分君带大家一起掌握名著核心考点,突破高分!

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《钢铁是怎样炼成的》

专题一:保尔·柯察金的成长史

探究提示:主人公保尔·柯察金在历练与考验中成长,这就如同钢铁在烈火与骤冷中铸造。历练与考验,坎坷与起伏,锻造了保尔·柯察金的信念和意志。梳理保尔·柯察金的成长史,列出提纲,给这位主人公写一个小传。

【知识要点】

第一阶段:年少无知,受尽凌辱。

(1)保尔补考时把烟末撒到神甫家为复活节准备的面团上,被开除。

(2)十二岁去车站饭馆当洗碗工。

(3)去发电厂当学徒,认识电工朱赫来,接受了许多革命的思想。

第二阶段:革命意识萌发,走上革命道路。

(1)为解救朱赫来,保尔被关进监狱,后被错放。

(2)在冬妮亚家中作短暂的休息后参加红军。

(3)保尔英勇顽强,在一次战斗中,不幸被铁片击中,生命垂危。

(4)顽强地活过来后,在参加工农兵聚会时,保尔与冬妮亚发生争执后关系破裂。

第三阶段:斗争经验逐步丰富。

(1)战争胜利后,保尔参加肃反工作,结识丽达,但是为了解放事业,果断放弃个人感情。

(2)参加筑路队拼命工作,最后感染伤寒,被遣送回家。

(3)伤好后当了一名普通工人,后再次受伤,丧失工作能力,回家休养。

(4)母亲的按摩救了保尔一命,他又继续参加工作。

(5)繁重的工作加上旧伤发作,保尔最后去了疗养院。

第四阶段:实现生命的意义。

(1)在疗养院经过治疗,保尔出院坚持工作,最后病得完全没有办法治疗了,他只得离开战斗队伍。

(2)全身瘫痪,双目失明,保尔产生了自杀的念头。

(3)保尔凭借坚强的毅力克服了悲剧命运的打击,准备走文学的道路坚持斗争。

(4)与达雅结为夫妻,在双目失明又瘫痪的情况下开始写作。

(5)保尔战胜病魔和伤痛,完成作品《暴风雨所诞生的》并发表,以新的武器——笔,重新回到战斗行列。

专题二:保尔·柯察金的形象分析

探究提示:保尔·柯察金具有顽强的毅力、永不言败的精神,他在重重磨砺下无所畏惧,意志如同钢铁般坚强。然而除此之外,他还有温情的一面, 比如书中写到的亲情、恋情、友情等。阅读的过程中,摘录一些能够体现保尔·柯察金性格不同侧面的句子和段落,结合这些具体描写,对主人公丰满的艺术形象做出分析。

探究分析:人物形象的分析,一是找出有关人物的情节,了解其活动情况;二是找出有关人物正面描写的细节,比如外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写等;三是关注有关的侧面描写,比如环境描写、场面描写等。此外,还要通过对与保尔·柯察金的相关的亲情、友情、恋情等方面的材料研究、分析,概括出其性格特点。与保尔·柯察金的成长有密切关系的冬妮亚、朱赫来的形象分析,可以穿插在保尔·柯察金的形象分析中完成。

【知识要点】(详见本书P190)

专题三:“红色经典”的现实意义

探究提示:有人认为,文学要有所担当,“红色经典”作为特定历史时期的精神路标,其厚重感与担当意识在现实生活中依然富有生命力。你怎么看待“红色经典”的现实意义?带着这个问题阅读这部具有年代感的作品,在阅读的过程中留意自己的感受,看看其中哪些段落让你读来觉得困惑,哪些段落依然新鲜刺激,哪些段落令你深受触动。详细记录这些心得体会,整理成读书笔记,并与同学探究“红色经典”的现实意义。

【知识要点】

“红色经典”作为特定历史时期的精神路标,具有时空上的超越性,其厚重之感与担当意识,在现实生活中依然富有生命力。如保尔总是把祖国的利益放在第一位,在那血与火的年代,保尔和父兄们一起驰骋于疆场。为保卫苏维埃政权,同敌人进行了不屈不挠的斗争。在那医治战争创伤、恢复国民经济的年代,保尔将全部热情投入到和平劳动之中,他那种苦干精神和拼命精神,正显示了第一代建设者们的崇高品质。在修筑铁路中,保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”,以“疯狂的速度”进行工作。21世纪的我们也在被保尔的精神激励着,鼓舞着。如果人活着没有目标,那他就是空虚的,是碌碌无为的。只有胸怀理想的人,才会有积极向上的斗志,才会有无上的动力使自己前进。

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