二年语文期中测试卷

(2020——2021)学年度第一学期期中测试卷

班级:          姓名:         得分:

一、基础知识。(12分)

1.在带点字的正确读音下打“√”。

得到(děi dé)    桦树(huá huà) 倒水(dào dǎo)

秤杆(ɡān ɡǎn) 神奇(sén shén)号叫(háo hào)

3.读拼音,写汉字。(8分)

pánɡ        ɡuī         lín         yè

dào          jì          jiǔ         chénɡ

古结

4.把下面的词语补充完整。(12分)

坐(  )观(   )  (   )言(   )语  一言(   )(   )

山(  )(   )秀  (   )光(   )色  金光(   )(   )

5.选词填空。(8分)

关心  专心  小心

(1)小朋友们在教室里(   )地听老师讲课。

(2)妈妈对我很(   )。

(3)路滑,奶奶您走路要(   )。

落下来    打下来   飘下来    冲下来

(4)有时侯我变成小硬球(    ),人们叫我雹子。

(5)豆大的雨点儿(    )。

(6)一只老虎从山坡上(    ) 。

(7)雪花从空中(     )。

二、积累运用。(8分)

1.同音字组词。

fēn                            qì

(    )钟   (    )飞     (    )水   生(    )

zài                           qínɡ

(    )见  现(    )       心(     )  (     )朗

2.照样子,在括号里填上合适的词。(6分)

例:一条条(小鱼)  一本本(     )   一串串(     )

例:一声声地(叫)  一趟趟地(    )  一次次地(    )

例:(可爱)的小猫 (     )的春风   (     )的葡萄

3.按要求写句子。 (12分)

(1)用下面的词语组成通顺的句子,并加上标点。

在门外 兔妈妈  的  给  空地上  小白兔 雪孩子  堆了个

________________________________________________________

(2)照样子,写句子。

①你帮一帮我行吗?

______________________________________________________?

②妈妈追上去。妈妈迅速地追上去。

爸爸笑起来。爸爸____________笑起来。

(3)把句子补充完整,再加上标点。

①为什么

②我一                     就

③                                               真美呀

三、阅读理解。(9分)

我给奶奶送阳光

鹿儿已经四岁了。清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。

鹿儿想到外面去玩,打开了房门,绕过了小溪,向对面的草地走去。

紫花开遍大地,芬芳扑鼻;小鸟在空中飞,叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。

鹿儿跳哇蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光,鹿儿心里油然升起了一个美好的想法:

“啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。”

鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。

鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨:“多想见到阳光啊!”

鹿儿刚一进门,就直奔奶奶的房里去了。

“奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,你瞧,这里面是阳光。”

鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。

可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了,包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?

鹿儿简直要哭出声来了。

奶奶看着鹿儿的表情,高兴极了,安慰她说:“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”

奶奶最喜欢鹿儿了,把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着,抱着。

1.奶奶没有收到         ,但是收到了            ——这珍贵的礼物。

2.你知道哪些描写阳光的词语?如,灿烂的阳光                

你还知道哪些描写天气好的词语?如,晴空万里

3.“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”(    )

A.宝宝心里的阳光是太阳光。   B.宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。

4.读了短文后,你有什么感受?写一写吧!

四、看图写话。(15分)

图上都有谁?他们在干什么?他们都说了些什么?请写一写。

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