一道填空题：行走+阅读（）人生
文字仅关联读书时的感悟和行走中的思考。
只需真正喜欢读书和行走的人关注。
今天要佩戴哪幅面孔？ 插画作者：Al Margen 图片来源：网络
你到底会在（）里填上什么？——关于标题
1/
我们说惯了也听惯了“五毒俱全”这个词，用来形容一个人，那是说明这个人有多坏，说的人有多么痛恨这个坏人。
我自己注册公众号的时候，就是受了这个“坏词”的启发，定名为“五读俱全”，意在读书、读图、读人、读己、读天下。
并且将微信号的ID特别设定为wudujuqu，一眼看上去明显是拼写错误，为此我还做了之所以如此拼写的用意阐述——
假如一个“五毒俱全”的人经过“五读”的长期浸泡，会不会成为一个“五毒俱去”的人？这难道不是读书的终极意义所在吗？
2/
之后我为公众号设计了头像logo，在阐释这个logo的时候，我还特别采用了“图配文”的形式。
把“读”这1个汉字拆分，
我们可以得到6个与人生息息相关的汉字：
言
十
卖
买
头
大
内涵多么丰富！
我们可以想象，
一本好书就是一座正规医院。
医院贩卖的是语言，
患者购买的是语言，
目的是治疗人的大脑。
经过这种治疗之后，
一个人自然就高大甚至伟大起来。
这个治疗过程就是“读”，这也是logo中“红十字”所要传达的核心理念。
抛开望文生义的成分，那个时候，我觉得这个阐释很有几分创意和值得咀嚼的味道。
3/
为了丰富“五读俱全”的涵义，我还特意组织了一次解读“五读俱全”内涵的有奖活动，然后收到很多耐人寻味的回应。
五读，可为读天、读地、读你、读我、读时事。“一读”达练，痴心追求，为“一毒”；若“五读”俱全，则“以毒攻毒，百毒不侵”。
——万玉芹
我理解的五读：读绘本，培养阅读；读课本，武装自己；读自传，学会睿智；读新闻，了解天下；读自己，弥补足，自我充盈。
——爱书的小孩
读人，读面，读心，读情，读缘分。
——牵着蜗牛散步的源妈
五读俱全，在我看来，除了读书、读图、读人、读己、读天下这层意思以外，还包括了想读、要读、会读、能读、用心读这一层意思。不是为了完成任务而读书，而是自己有这份兴趣，有这份耐心，有这个好习惯，想与书为伴，能从书中得到收获，沉淀自己浮躁的内心，开阔迷茫封闭的心境，亦是五读俱全（五毒俱去）的意义。
——彭利
我觉得五读，需要你的“读书，读图，读人，读己，读天下”，更要“博读，问读，思读，辨读，行读”方能悟出其中真理，也就是说我理解的五读俱全是我们读什么要通过眼，耳，口，手，心。要“博读，即带着问题去博览群书；问读，即不问不知；思读，即学而不思则罔，思而不学则殆；辨读，即由此及彼，由表及里，去伪求真，去粗求精；行读，即要理论与实践共行！”
——侯胜杰
读一时，读一天，读一月，读一年，读一生！无论怎么读，读什么最重要的是一个‘心’字！不然天天泡在毒里又如何！五读俱全，有心则然！
——Sunshine
阅书，阅图，阅人，阅己，阅天下。五阅（岳）兼于心中！ 书中自有五味，书中自有人生！
——顾益花
读天（知天文）、读地（知地理）、读人（知冷暖）、读万物（知包容）、读己（知存在）。
——面朝大海
大人读 ，孩子读，亲子读，读书，读心。
——刘刚
……
小小活动得到那么多人参与支持，出乎我的预料。
活动信息发布后，我一点也不乐观。在一个把喜欢读书都被看做“阳春白雪”的现实中，我想结果必将曲高和寡。
真的，我至今感激这些活动参与者。
我觉得他们每个人的“解读”本身都具备“解毒”功效。
4/
至少1年前的某一天，再看以上这些论述，脸突然有些发烫，我才感觉到注册公众号那一刻，以及后来就这样堂而皇之使用这个公众号的日子，我未免太高估自己的眼力、眼界和能力了。
然后一直有为公众号变更名称的想法，可是一直没有想到适合的名字。
直到5月最后那一天，我在修改公众号介绍文字的时候，灵光乍现，我想到了“走读生”这个概念。
自然的就与自己近两年的生活关联在一起，行走，阅读，以及对到底如何度过人生的思考，都涌进脑海。
5/
把公众号五读俱全的介绍精简为“走读生”，自以为这三个字刚好诠释和概括之前拖沓冗长的介绍。