教育,让孩子越学越聪明的艺术

刘向军

传统学校教育的要弊端只重视的训练和记忆的训练不重视眼睛观察的训练不重视嘴巴主动表述的训练不重视双手操作的训练更不重视独立思能力、实践创新能力的训练。其结果是学生越学越傻,越学越笨,越学越呆学生付出了巨大的身心健康的代价,而学习收效甚微

成就了少部分学生牺牲了大多数学生获得了可怜的分数扼杀了孩子的天性和自信牺牲了孩子今天的身心健康葬送了孩子明天的发展潜力。这就是单纯的应试教育的最大弊病。

我们必须以先进的教育理念来引领教育教学的发展。

第一、重视实践

这个实践不只是实验室里边的实践更不是课堂上老师演示的那实验而是全体学生全身心参与的真切的实践操作。我们要给孩子创造专注地观察的场所、专注地倾听的机会专注地表达的机会专注地运用双手的机会。心灵则手巧,手巧则心灵。创新的种子智慧的光芒就蕴含在实践之中蕴含在科技教育之中

第二、注重思考。

我们将引导学生在实践中发现问题思考问题,并尝试着解决问题。更通过对学生思维能力的培养激发学生真正的兴趣激发学生天赋的潜能激发学生源于内心的科技志向

第三、注重创新。

亲身践,通过独立思考,学生任何一点点的模仿,一点点的借鉴一点点的组合一点点的变化一点点的原创对于少儿和中学生们来说,这都是革命性的创新让与众不同求新求异有所创造有所发明成为孩子的精神血液,那么每个孩子的未来都会精彩万分

第四、注重连贯。

技教育不是某一个学段某一个年级某一堂课上的行为而是从幼儿到高中全方位的一以贯之的教育行为。因此我们要对幼儿、小学、初中、高中进行15年一贯制的科技教育。我们要让我们的基础教育对接优秀大学所需要的人才教育

为此,我们的学校既要有相应的科技教育的硬件设施,也要有科技教育的人才队伍,更要有实施科技教育的时间、空间、措施保证。

总之通过科技教育培养有创新能力的人才是中国学生核心素养的根本要求。通过科技教育,我们就能够开启学生的智慧灵光培养学生有一颗聪明的大脑智慧的大脑让学生越学越聪明越学越轻松,越学越快乐。

2020.11.21

(0)

相关推荐