引导孩子学会接纳——智慧早课学习一百六十五

引导孩子学会接纳——智慧早课学习一百六十五

若不把心声给孩子说，孩子只是看到我们生气，但是不知道我们为何生气。

我们听到孩子的心声后，就不会那么着急了。

孩子不急不慢的时候，你可以跟孩子平和的说我们的心声，没写好作业，老师会批评。

若不把心声给孩子说，孩子只是看到我们生气，但是不知道我们为何生气。

我们听到孩子的心声后，就不会那么着急了。

不写作业，老师不批评？每次被老师批评不难受？

要看到孩子做到的地方。

父母要有看到孩子的优点的功能。

这样的话，孩子才会想去做更多的事情，想去做的更好。

每天让孩子带着喜悦的心情去生活。

今天会背，明天忘记，是很正常的。

孩子前期学习习惯没有养好，需要耐心的陪伴和引导滴，

谁也控制不了自己，

不是说孩子到了该独立的年龄了，就指望他控制自己，那是不可能的。

父母给孩子做榜样是永远都要的。

所有孩子的自律是靠父母引导的。

我们需要制定计划，每天第一时间需要做什么？

接纳孩子，看到孩子的进步。

孩子控制不了情绪，是正常的。

人都是向上的。前提条件要告诉孩子，我们是怎么想的？

青春期没有调解好，一辈子都是青春期。

青春期的孩子大脑发育非常快。

由大脑控制行为，没学会与人相处。

没有让孩子很好过渡青春期，一辈子都是青春期。

不要让孩子的大脑去控制自己，要通过引导，让孩子学会接纳、包容。

今天的课程就讲到这里，明天继续讲小蓄卦。

今天的课程笔记结束，感谢家人们的聆听和陪伴，祝大家学习愉快。