备考2021‖常见应用文写作之辩论稿

3、作为主持人,讲好中国故事,内容更重要还是方法更重要

辩论发言稿

一、概念的界定

1.辩论

要知道什么是辩论词,首先要了解什么是辩论?

辩论,它指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便最后得到共同的认识和意见;辩论旨在培养人的思维能力。

一般的辩论分成立论陈词、质询、自由辩论和结论陈词四个部分。

2.辩论词的内涵

所谓辩论词就是参加辩论会的双方的发言词,一般要有正反方一辩的立论陈词、二辩三辩的攻辩词陈和四辨的总结陈词。由于辩论题目的局限性,有的辩论最后还需要有主持人的总结陈词。

二、辩论词的特点

1.论点的鲜明性。论点的提出应该态度明确,有针对性,划定论述范围,重点突出。

2.论证的严密性。只有合乎思维逻辑的辩论,才可能获胜,否则只能是诡辩。

3.论据的充分性。论据应内容翔实清晰,引据资料恰当,并能切中要害。

4.语言的得体性。辩论的语言最好要做到生动活泼、通俗易懂、深入浅出、文采飞扬、有生命力和表现力。

5.辩论的目的性。辩论的目的是追求真理,取得共识。

而我们主要学写的是立论陈词和总结陈词

(1)一辩陈词即正方或反方的立论过程,奠定整场辩论赛中己方的基础、思路、逻辑、方向。

写作顺序一般是:提出本方立场,再提出定义,然后得出标准。

(2)四辩总结陈词,既是对本方观点的再一次申述、总结,又是一个最终的升华、点睛;既顾及、重申本方观点,又弥补对方在辩论过程中对本方的攻击,同时还能起到攻击对方弱

点、再次全面揭示对方缺陷的作用。(总结陈词一般要针对此次辩论中提到各种论据,有很多不定性,需要当场修改和完善。)

三、辩论词的写作框架

(一)一辩立论陈词

立论可以分四步走:提出主张、阐释观点、提出论据、做出结论。

一辩立论陈词的格式:

开头称呼问候语:(顶格写)

(一)提出主张

用短句描述你要提出的观点。比如:我方认为,死刑应该被禁止。

(二)阐释观点

即可以描述主张成立的理由,也可以厘清你的观点的定义、标准和讨论范围。

例如:死刑应该被废出,是因为我们永远也不该杀了那些原本不必死的无辜之人。

(三)提出论据

为使你的论点更具可信度,你需要摆出一些证据向我们证明现实世界真的如你所述。

例如:数据显示,从 1973 年起,美国已经有 140 人最后从死囚室里被无罪释放了,这说明我们的陪审团只是凭感觉就判处了无罪之人。

(四)做出结论

你需要对你的陈述做一个小结,再次强化你的观点,给大家留下深刻印象。

例如:因此,鉴于如此多的误判案例,死刑合法化会使得许多过错无法弥补,我们会剥夺无辜人的生命全,这是我们无法允许的。

结尾:发言结束,表达感谢。

【示例】       

标题

尊敬的主席,各位辩友,观众:(顶格写)

大家好!(问候语空两格写)

我今天是正(反)方代表,我方的观点是……,具体理由如下。(开头可自   由简要明确而坚定地表明立场。)

阐释观点:(解释观点的内涵)

主体段落分析,分条写出论据。(可以从利弊,原因,归纳对比分析等角度分析论证。)

首先,……

其次,……

再次,……

最后,……

综上所述,我方坚持认为……

我的发言到此结束,谢谢大家!

(二)四辩总结陈词

总结陈词一般分为四部分:阐述自己的观点,指出对方错误,例证自己观点和结束语。

四辩总结陈词的格式:

开头称呼问候语:(顶格写)

1.阐述观点

尽量全面地重申己方观点与定义

2.指出对方的错误

指出的错误要典型,要根本,语言要极度精炼、直观。

3.例证自己观点

例证自己观点要极度精炼。如有必要,例证自己观点,可以和纠错相结合,就是指出一处错误,相对应说出自己的观点,这样可以更直观体现自己的观点。

4.结束语

辩论赛,不是口舌之争,是真理之辩。结束语要体现辩论的真谛,可以跳出辩题,谈辩论赛的实际意义。

5、结尾:发言结束,表达感谢。

【示例】

                   标题

尊敬的主席,各位辩友,观众:(顶格写)

大家好(问候语空两格写)

很高兴和对方辩友来进行这场辩论赛,下面请允许我代表*方进行总结陈词,我方认为....(先说明己方观点)。

指出对方的错误:(可以分条指出,语言要精练。也可以总结对方最经典的错误。)

1.……

2.……

3.……

4.……

例证自己观点。(观点升华,联系到日常生活,做人道理等等,把话题延伸扩大,但不要跑题。)

最后,重申我方观点……

我的发言到此结束,谢谢主席,谢谢评委,谢谢对方辩友!

四、写作注意事项

1.对于原材料:无需重复,只要在辩论过程中加以点评。

2.辩论稿中最好有数据、事实案例的支撑。

3.用词恰当,言简意赅。语言要简洁,多用成语、四字词语,运用排比、反问等句式,

4、多用转接的关联词,如:由此可见,基于以上种种观点,究其根本、时至今日,揆诸当下、如:此以来、长此以往、不仅如此等等。

【典例解析】

阅读下面的材料,根据要求写作。

2019年女排世界杯,中国女排以十一连胜成功卫冕世界杯冠军。38年来,中国女排屡创佳绩,形成了团结协作、顽强拼搏的女排精神。

对于女排精神,中国女排主教练郎平曾说:“女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定。只要你打不死我,我就和你咬到底。希望女排的经历给国人带来正能量。”

郎平还说过:“不要因为我们赢了一场就谈女排精神,也要看到我们努力的过程。女排精神一直在,单靠精神不能赢球,还必须技术过硬。”

请从下列任务中任选一个,以规定的身份完成写作。

假如你所在班级举行辩题为“女排精神靠实力还是意志”的辩论会,请你选择其中一方写一篇辩论发言稿。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【范文示例】

女排精神——用实力说话

各位同学(顶格写被建议单位或个人的称谓)

大家好(空两格写问候语)

我的辩题是“女排精神靠实力”(在文章开端就鲜明的亮出观点)

2019 年女排世界杯,中国女排以十一连胜夺冠,这是 38 年来中国女排精神的又一次展现,这一切都源于强劲的实力。

何为实力?我想借用中国人大新闻学院喻国明教授的话做说明:“一个国家是存在两种实力的,一种是硬实力,一种是软实力。硬实力通常是指国家 GDP、硬件设施等,而文明、制度、传媒等被称为软实力。”在这里,实力的含义同样适用于女排精神,它是硬实力与软实力相结合而凝聚成的一种精神。

女排胜利源自强大的硬实力。

这种实力自然指的是过硬的技术。中国女排的阵营里拥有世界上最好的主攻手,同时也拥有最好的一传、二传、接应和自由人。她们都拥有过硬的团体战术和个人技术,这是她们可以连克强敌的根本。倘若女排的姑娘们技术素质差,纵使再强大的意志也无法在强敌如林的系列赛中连续取胜。试问,中国男足不想为国争光吗?中国男篮不想在赛场夺冠吗?他们止步于想,没有过硬技术的实力加持,只能在赛场上一次次铩羽而归,屡战屡败。正如郎平所言:“单靠精神不能赢球,还必须技术过硬。”

硬实力给了女排在赛场上克敌夺冠的强大保障,软实力则给了她们不竭的精神力量。

这种软实力就是女排 38 年里的自信。这种自信是直面强敌的果敢,是失败时永不止步的拼搏,是胜利时善于自省的砥砺。那一次次扣球后的低吼,发球时坚毅的眼神,无不展现了女排的自信。这种软实力成就了她们在赛场上的高光时刻,也陪伴她们走过黯淡无光的艰难岁月。无论是鲜花掌声萦绕,亦或是质疑批评不断,因为有自信的精神,女排常青不败,女排精神赓续不息。

没有了硬实力,在赛场上一打就垮,而没有了软实力,则会不打自垮。软硬相济,共铸精神。女排过硬的赛场实力来自于不懈的坚持与顽强拼搏的精神。若中国女排没有每天长达十个小时的坚持训练,就不会拥有过硬的技术。若没有过硬的赛场技术,中国女排在赛场上就不会有夺冠的机会。软硬相济,铸就女排辉煌。

综上所述,女排的成功源于实力,技术的强实力和心理的软实力铸就了中国女排。所

以我的观点是——女排精神,用实力说话。(阐述观点之后,要对全文进行总结)

我的辩论陈词结束,谢谢大家。(最后致谢)

◎作文真题训练◎

23.   阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

1.0倍、1.25倍、1.5倍、2.0倍,近年来,倍速播放越来越成为音视频平台的必备功能。这一功能既提高了观看效率,又能保留主要情节。

有人说,倍速播放能让用户的选择更多元,更自由;有人说,倍速播放的背后是对内容注水的反抗;也有人担忧,这种行为习惯会影响大脑对于信息的获取和加工。

针对这一现象,班级准备举行以“倍速播放的利与弊”为题的辩论赛。请你为正方(倍速播放的利大于弊,赞成支持倍速播放)或反方(倍速播放的利小于弊,不建议倍速播放)的一辩写篇辩论词。

要求:选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

◎审题立意

1.审题

本次命题材料,结合本届学生所使用的苏教版高中语文教材必修一“走进语言现场”表达交流部分——学会辩论(学会反驳),紧扣当下现实生活,又为考生思考评论提供了较大的发挥空间。材料由两个信息完备、表意充分的自然段组成。第一自然段共两句话。第一句客观描述生活现象,指向明确具体,确立了核心的话题内容。第二句简要概括了这一现象的主要功能。第二自然段由三个分句组成。前两个分句分别从功能优势和“内容注水”两个方面展开列举,第三个分句则是对“倍速播放”进行深层的价值探讨。

综合来看,这一命题瞄准新高考命题趋势,体现立德树人的教育初心,适合考生调动语文积累,展开各种角度,从现象剖析本质,从原因分析结果,颇具广泛的适切性。此外,命题采用辩论赛的形式,既提醒教师注重对教材的研读,又能指导考生在写作中提高核心素养。社会热点话题能够有效启发学生关注生活,关注社会,并勇于表达观点,表现自我。

2.立意

作为一篇辩论赛的一辩辩论词,只要能围绕材料中的核心概念“倍速播放”的利与弊明确观点,展开立论,观点鲜明具体,材料充分丰富,论述符合逻辑,均应视为切题。对于那些能深刻表达独到见解,精彩表现时代情怀,具有认识高度、责任担当和思辨意识的文章,应该给予较高的肯定。

3.写作注意点

(1)要符合辩论稿的一辩辩论词的基本要求,选择正方或反方均可,但是观点一定要鲜明清晰。(2)除了必须符合一般议论文的常规要求之外,还要顶格写称谓语,可不用问候语,文末不能像书信一样有落款。(3)辩论词要注意思路、语势、逻辑等,要有对话感、代入感、现场感、说服力。

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