中秋节快乐！
本篇有广告，有意考研考博的童鞋请一定拉到最下面看喔！
先粗暴地强势插入一段钢琴音乐，祝大家中秋快乐！
演奏者：殷承宗
关于《彩云追月》的来历
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这个作品，
我记得是钢琴业余考级7级的作品吧？
有很多人以为，
它就是纯粹的钢琴创作音乐。
也有人误会了它是根据乐曲小调，
或是广东音乐改编的。
……
其实都不然。
《彩云追月》原本的作者叫，
任光。
就是写《渔光曲》的那位。
也是国歌作曲者聂耳的，
好基…朋友。
上世纪30年代，
作曲家任光与聂耳，
任职于上海的百代唱片公司，
即现在已经关门了的EMI。
他们为百代的国乐队，
创作民族风格的乐曲，
准备灌制唱片。
聂耳写了《金蛇狂舞》，
任光则写了这首，
《彩云追月》。
作品完成于1935年。
《彩云追月》，
以民族色彩的五声旋律，
形象地描绘了浩瀚夜空的迷人景色。
但当中最特别的，
破天荒的，
还是在中国音乐里，
引入了“探戈”舞曲的节奏。
一开始那个
“哒~~哒，哒哒”
就是很明显的探戈节奏。
当时的上海，
果然紧跟世界潮流的，
步伐。
然而，
花开花落，
花落花开。
少年子弟江湖老，
红颜少女的，
鬓边也见了白发。
在作品诞生的40年以后，
在任光，
已经去世34年以后，
上海音乐学院的王建中教授，
于1975年，
把任光的这个作品，
改编成了钢琴独奏版本。
也就是我们现在演奏的，
《彩云追月》。
这就是《彩云追月》的，
来历。
最后，
祝大家中秋节快乐！
阖家安康！
~ END ~
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广告时间
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喻兄如果你看到这个文章，不要狂骂我不务正业啊！
这是以前写的东西，我只是拿来稍微改改格式而已！
我正在赶你的稿子啊！
别催别催！
我大学时的师兄喻宇，在我眼中就是那个小时候别人家的孩子，长大后的人生赢家：
IQ比我高、身高比我高、文凭比我高、收入比我高、连公众号的关注人数也比我高…
每次面对他我总是很受伤的那位。
催着我中秋都没得休息要赶稿子，好吧我承认是我拖稿了我不对…
为了避免我这位师兄拿菜刀从北京赶回武汉砍我，我决定在这里为他做个小广告。
如果您有意考研考博，请继续往下看。
如果无意，可以打住退出啦！祝您中秋节快乐！
OK，开始吧：
喻宇，中央音乐学院音乐美学博士，北京喻老师音乐史培训的创始人。
如果各位有意想考研考博，特别考北京高校音乐专业的，推荐大家去报他的音乐史班，我以人格担保您绝不后悔！
这是他的公众号，欢迎大家关注！
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下面摘抄一部分学员留言，说真的看了这些留言弄得我都有点心动想去听了…
方岽清
音乐史一点不枯燥呀！？如果你熟悉每个时代各个流派大师的作品，你就会觉得这门课真的非常有意思！喻老师上课的精彩与清晰性是毋庸置疑的，相信每个听过宇 宇课的人都会这样觉得:D我的小建议是，分两种班：基础班（约10次）结合每时期音响更深入透彻；冲刺班（约4次）现在这样讲就真的很精彩了！（留言者为亚洲爱乐驻团作曲家、第五届中国音乐“金钟奖”、“上海之春”国际作曲比赛第一名）
赵晓华
对于考研来说，我已经是二战了，专业课部分特别是音乐史，知识繁琐、零碎，一开始自己看书时更是枯燥。听了喻老师的音乐史，受益匪浅，原本零碎的知识点都形成了知识网，并且提炼出考研知识精髓和真题，还不同程度的加以延伸。按照喻老师所讲的学习方法，我最大的感触就是打开音乐是考卷的那一刻自己都笑了。
杨婧
想到的最多的还是感谢！连俺娘都说没有您得不了这么高分！哈哈！优点就不说啦！说说缺点吧 首先咱们上课的条件有点儿。。。这个很影响上课质量和我们的情绪的！其次。。没有其次了，对您上课我没有任何意见，一个字，很好！就是如果能稍微的练练您 的普通话，就更能hold住全场啦！
郑文元
喻老师的课堂气氛轻松活跃 他上课语言诙谐幽默 针对性强，平时和蔼可亲，很有亲和力，能在不知不觉中传授给我们很多音乐史方面的知识。喻老师对辅导考研学生很有经验，针对每个考研学生设计了独特的教学方法，使我们的能力和成绩在短期内有很大提高。
朱诗旖
似乎是第一次称呼您为老师，因为一直与您保持着亦师亦友的关系，但其实在我心里您早已是我的老师了。还记得去年此时，我面对中央音乐学院这个遥远的梦迷茫、胆怯之时，是您坚定了我的信念。可以说，当时您不断的鼓励是我坚定走下去的最强动力。2010年4月，我来到北京，听您的音乐学基础班，在课上，我开始了解中央音乐学院的考试流程，考试内容。长达十天的课程，您一直耐心的讲解，并穿插很多有关音乐的时事、趣文等，不但使枯燥的音乐史知识讲的生动有趣，而且为初试时的论文写作提供了范例。七月份的论文写作课上，通过不断的写文章，改文章，我的即兴写作能力得到了很大提高，才使我顺利的通过了初试。
您不仅在学习上指导我，还教我针对考研的学习方法，帮我克服考研的巨大心理压力。在您的帮助下我才顺利的走过了艰辛的考研时光。现在考试已经结束了，在您的指导下，我的专业87.8、音乐学基础72，总分327。您指导的课程，我都获得了相当不错的分数。虽然一句谢谢已经不足表达我对您的谢意，但我还是要真诚的对您说声谢谢。
余佳乐
喻老师，我考前的音乐史老师，记得我第一节课就旷了，因为睡过了头，第二节课也迟到了一小时，他毫不犹豫就给我补上了，他上课超幽默。
万晶晶
喻老师的辅导，很好很强大，细致、精炼、重点突出、条理分明！考研童鞋的福音！
沈洋
我与喻宇老师可以说是半个老乡，同样长在湖北，同样在武汉音乐学院学习过。虽然他比我大几届，但是缘分真的是个很神奇的东西。他和我武音老师的学生是同一个寝室的。所以来央院一聊就很亲切。喻宇老师确实是个好老师，讲东西很清楚，条理很清晰。这点我非常喜欢。在中西方音乐史的讲解方面也很合我的节奏，简单明了。这次听说老师要办网站，我很开心。老师的方法终于可以被更多的人熟知，呵呵！老师为你骄傲。。。。加油！！！！！！
在这里我想向老师提个小建议，老师你很幽默，但是每次讲笑话不要自己先笑，讲笑话的精髓就是别人都笑我不笑。。。你一笑场气氛就破坏了！
再次祝福喻宇老师的工作室越来越好！
高雯
我是考音乐学专业的，由于原先并非本专业，第一年考试的时候看到音乐学基础的考试范围，的确吓了一跳。内容多而且杂，结果临考之前连自信都没有了，基本放弃，成绩也可想而知的差。第二年准备的也比较晚，参加了喻老师的培训。喻老师的课给我印象最好的一点就是针对性强。
我不需要面对琐碎和海量的复习资料时做无用功。这种针对性可以在复习过程中主线清晰，重点明朗。哪里重点记忆，哪里简单了解都能心中有点儿数。因为还要准备钢琴的加试，所以说这一点为我节省了不少练琴的时间。
另外，课上喻老师还会针对考试的技巧做一定的总结和梳理。像音乐学考试中的传统音乐，有很多零散的知识点，复习当中难免挂一漏万。到了考场上，这种针对性的技巧就发挥了很大作用。
今年录取与否还未定论，但成绩已经出来，比去年高出了三十多分。虽说成绩的高低和自己的努力有很大的关系，但考前这一段的辅导真的也起到了至关重要的作用，所以在这里一定要十分感谢喻老师一下。也真心希望他在今后的辅导教学中可以帮助更多的人圆考学的梦想。
熊雄
考完初试后，我万分紧张，因为音乐史课是我最头疼的科目，不怕辛苦，就怕考不上，枉费了父母老师的期待和希望。早有闻中央院的音乐史难，偏，并且不易得分，当时心理压力特别大。
我是天津音乐学院的一名学生，考中央音乐学院说实话，心理还是特别没有把握，更何况中央音乐学院音乐史与我们平日学习的内容并不完全一样，一头雾水，不知从何抓起，很是担心。但是当我接触到俞宇老师上课所教授的内容时，感到豁然开朗，并且获得了快捷有效的学习方法，不仅加深了记忆，还使我在高压枯燥的学习中找到了乐趣。并且俞老师讲课风趣，搞笑，和学生互动，罗老师和蔼可亲，这也让我们这些“高压”人群心理得到温暖和愉悦，感到如沐春风！
至于个人建议我也没什么，总之好，很好，非常好，选择俞宇，音乐史没问题！这是想用一个广告词说：音乐史，SO EASY! 爸妈在也不用担心我的学习了！————————喻宇音乐班！！！！！！！！
常倩
在朋友的推荐下，我参加了喻老师音乐史2011年的中西音乐史暑假班，作为一名表演方向的学生，研究生考试中的音乐学史论考试着实是一件令人非常头痛的事情。早就听闻喻老师讲课风趣幽默，考试重点突出，上课一听果然如此。不仅将中西方上下数千年的音乐史讲的生动有趣，同时调理清晰，考试的知识点提炼的精炼且实用。通过喻老师的讲解，不仅让我学习到了知识，更让我真正的对这一科目产生了兴趣，觉得音乐史也是可以非常活泼有趣的！考完试以后，我觉得只要认真的把喻老师课堂上所讲的知识好好复习，拿高分并不是梦想，音乐史的考试并没有想象中的困难。非常庆幸选择了喻老师音乐史班，解决了我对考研音乐史的“恐慌”症状，让我有条不稳的复习，充满信心的上考场，取得了理想中的好成绩！非常感谢喻老师！诚信！风趣！实用！
练习曲
“pianoetude”
专注于钢琴练习曲的研究
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