小学生寒假各年级“好习惯一览表”,习惯决定孩子未来
小学各年级“好习惯一览表”,习惯决定孩子未来
好习惯决定好未来!一直以来,老师都在强调习惯的重要性,但却很少有家长重视。在家长眼中,好成绩才是教育的重点,才是孩子的未来,但是没有一个良好的习惯,怎么要求孩子学习成绩优秀,品格素质无忧呢?
好习惯的养成是艰难的,甚至比提高学习成绩更为困难。一个习惯的养成不仅需要孩子处在一个懵懂的年龄段,更需要家长花费大量时间进行培养。但是好习惯给孩子带来的作用也是巨大的,无论是学习,生活亦或者是未来的工作,相信好的习惯一定让孩子受益终生!
下面是一份小学1-6年好习惯培养一览表,具体介绍每个年级孩子应该具备什么样的习惯素养,而小学也是孩子的基础阶段,好习惯培养必不可少,家长必收!
01
一年级习惯 | |
项目 | 内容 |
学习习惯 |
1、按时完成作业 2、养成正确的读书写字姿势 3、能阅读拼音小故事 |
生活习惯 |
1、每晚准备好第二天的学习用品 2、早睡早起 3、按时吃饭、不吃零食、爱惜粮食 4、爱护书本、爱惜学习用品 5、自己穿衣服、系鞋带 |
交友习惯 |
1、同学之间友好相处、不打架、不骂人 2、乐于帮助同学 3、不与陌生人交往 |
健康习惯 |
1、早晚刷牙 2、饭前便后要洗手 3、不买小摊食品 4、按时做两操 |
行为习惯 |
1、见到老师和客人主动问好 2、不乱扔果皮纸屑 3、公共场合不大声喧哗 |
其他习惯 | 对他人的帮助要心存感激 |
02
二年级习惯 | |
项目 | 内容 |
学习习惯 |
1、每天预习半小时 2、独立完成作业 3、认真听讲 4、自觉阅读课外书 |
生活习惯 |
1、自己能做的事情自己做 2、吃饭不挑食 3、早睡早起 |
交友习惯 |
1、不与陌生人交往 2、不欺负比自己弱小的同学 3、同学间要相互帮助 |
健康习惯 |
1、早晚刷牙 2、饭前便后要洗手 3、不买小摊食品 4、每天锻炼身体一小时 |
行为习惯 |
1、会用礼貌用语 2、按顺序上下车 3、爱护花草树木 |
其他习惯 |
1、学会安恩 2、随手关灯和水龙头 |
03
三年级习惯 | |
项目 | 内容 |
学习习惯 |
1、每天预习 2、独立学习和思考问题 3、作业干净整洁 4、阅读课外书 |
生活习惯 |
1、自己的事情自己做 2、合理安排时间 3、不吃零食 |
交友习惯 |
1、能学到身边朋友的优点 2、远离品行恶劣的人 3、主动帮助有困难的人 |
健康习惯 |
1、勤洗澡、勤换衣 2、每天坚持锻炼身体 3、有良好的用眼习惯 |
行为习惯 |
1、主动排队上下车 2、用文明语言和别人交谈 3、爱护花草树木 |
其他习惯 |
1、养成节约的良好习惯 2、孝敬父母 |
04
四年级习惯 | |
项目 | 内容 |
学习习惯 |
1、自主学习 2、积极思考 3、每天预习复习 4、作业干净整洁并且正确率要高 |
生活习惯 |
1、自己的事情自己做 2、合理有效安排时间 3、不吃零食,不买三无食品 |
交友习惯 |
1、尊重他人 2、真诚 3、分辨是非 4、不与品行恶劣的人交友 |
健康习惯 |
1、衣服干净整洁 2、每天锻炼不少于一小时 3、有良好的心理素质 |
行为习惯 |
1、自觉遵守公共秩序 2、用文明语言和行为与他人交往 |
其他习惯 |
1、爱家人、爱同学、爱学校 2、为父母及家人做一些力所能及的事情 |
05
五年级习惯 | |
项目 | 内容 |
学习习惯 |
1、自主学习 2、积极独立思考 3、每天预习复习 4、有自己的独立见解 5、阅读科普读物与文学作品 |
生活习惯 |
1、有良好的生活习惯 2、合理有效安排时间 3、不去网吧、酒吧 4、不买小摊贩的食品与用品 |
交友习惯 |
1、热情大方 2、交友真诚 3、与积极健康的的人做朋友 4、关心帮助朋友 |
健康习惯 |
1、干干净净每一天 2、每天坚持锻炼 3、用积极健康的心态对待生活和学习 |
行为习惯 |
1、自觉维护公共秩序 2、用文明语言和行为与他人交往 3、与外宾交往时要自然大方 |
其他习惯 |
1、感恩他人、感恩社会 2、积极参加公益活动 |
06
六年级习惯 | |
项目 | 内容 |
学习习惯 |
1. 主动搜集与学习相关的材料,拓宽自己的知识面。 2. 注意运用所学知识解决实际问题。 |
生活习惯 |
1. 健康有规律的日常生活。 2. 做事有计划,不盲目、不拖沓。 |
交友习惯 |
1. 学会保护自己的隐私。 2. 尊重他人的观点和习惯。 |
健康习惯 |
1. 讲究卫生。 2. 科学锻炼。 |
行为习惯 |
1. 举止文明,诚实守信。 2. 勤于动手。 3. 爱护环境。 4. 积极参加公益活动。 |
07
孩子除了要有以上良好的习惯外,更要有以下这些技能,你家孩子都有吗?
1. 积极的生活态度:
对生活有着积极的态度是相当重要的。如果说人生是一章乐曲,那人生态度就是基调,它决定了命运的走向。
有时候,事情可能会变得很糟,但是塞翁失马焉知非福,所以应该停止抱怨,寻求解决方案,最重要的是,要坚信自我,摆脱负面思维。
2.独立自理能力:
太多的成年人没有学会如何送洗衣物,如何清洁房间,如何使房子井井有条,如何进行每周、每月的大扫除。
不要只是让孩子做这做那,而要他们真的学会这些事情。
让孩子学会如何摆放文件,如何让事物各就各位,如何建立待办事宜和流程,以及如何集中精力在重要的事情上。
怎么才能生活得舒适有条理,是父母给孩子最宝贵的财富。
3.做事有条理不拖拉:
这是成年人的常见毛病(甚至小孩也如此)。
我同意在某些时候,人们应当悠游度日,享受慵懒的时光。但是,当我们必须做某些事情的时候,怎么保证我们能够按时完成呢?
教导孩子要吸取拖拉的教训,找出他们拖拉的习惯,并且研究如何克服它。
4. 懂得团队合作:
我们生活在社会里,就永远离不开社交,孩子也是如此。从小,我们就被灌输竞争主义,这也是成人世界的写照。
结果呢,卑鄙陷害、互相拆台、忿恨抱怨充满了我们的生活。相反,请教导你的孩子,人们是可以达到共赢的,帮助他人成功,将使你自己更加成功。
告诉孩子结交朋友胜于制造敌人,在竞争之前先学会团队合作。
5. 富有同情心:
这是往往被学校教育忽略的主题。应该教导孩子设身处地地了解别人,并去帮助别人摆脱痛楚。
6. 有爱心:
爱心和同情是双胞胎,同情着重于减轻别人的痛楚,而爱心则是希望他人幸福。这两者都是至关重要的。
7. 学会倾听:
我们的孩子在学校学习到如何倾听了么?或者如何与人交谈么?也许这就是为什么许多成年人都不具备倾听这个重要能力的原因。
要孩子学会如何真正地倾听他人,从而能够理解和感觉他人。
08
写在最后
孩子在受教育的过程中,就像一张白纸,我们怎么教,他们就怎么吸收。与其盯着孩子的成绩,在成绩上找不足施以弥补,不如督促孩子先养成这些习惯。记住,比成绩更重要的是孩子良好的习惯以及健全的人格。