【学生作品】（81）“我”与“我们” （《语文报》（高一版）第970期“习作览秀台”）

“我”与“我们”

江西省大余中学高三（1）班蔡昱

我嗜静，宁愿在无人的教室、寝室里独自呆上一整天，也不愿意花五分钟去聆听喧闹的大街；我固执，只要在我和朋友之间出现了第三个人我都会保持静默或离开；我自我，我讨厌别人与我说话时被打断；同时，我也懦弱，没有勇气对别人说出自己的想法。

我是我，一直都只是我。

但却有个女孩喜欢站在我身旁，跟我说：我们。是的，我们。迎着我的不解目光，她笑着说：我们会在孤寂的时候感到一阵莫名的空虚，并一厢情愿地称其为伤感；我们爱低调，却又唯恐被埋没；我们貌似青春，内心却已然沧桑；我们貌似有着几分成熟，但依然残存几分天真童稚；我们处处寻找真爱，仰望幸福，却忽视近在咫尺的快乐。她说：你这样，我也这样，我们都一样。

她会在下楼梯时牵着我的手，她说那是我们心灵的互动；她会在天冷时脱掉外衣为我披上，她说这是在调节适宜的温度；她会在我需要安静时陪我静坐，在我想笑时送来欢闹。她说：其实我们在一个很玄妙的状态。我点头表示认可。我们可以相互依偎着取暖，却不会占据彼此空间。

于是我非我，我变成了我们。

后来，有一群女孩为了寻找一下午加一晚上未归的我而累得大汗淋漓，未完惊动了家长与班主任。我曾问过她们为什么要这么担心我？找我？她们说：因为我们大家是一个整体。

“我们大家”，一个多么贴切的词啊！我们生活在同一个寝室，吃着同一口锅里的饭，喝着同一条河的水，享受着同一片阴凉。我们关心彼此，在意彼此，我们可以于人群中轻易挑出彼此，可以在嘈杂的场合中捕捉彼此的声音。只因为我们大家是一个大家庭，和睦的大家庭。

于是，我不再是我，我融入了我们大家。