一个拿着放大镜阅读的老者

今天在图书馆，看到一个拿着放大镜阅读的老者。他坐在靠背椅上，一本书在腿上摊开，左手压着书页，右手拿着放大镜。他在阅读，放大镜在距离书本三四厘米的地方从左到右缓缓移动，眼睛也跟着移动。不知是困了还是累了，看了几行以后似乎睡着了：他低着头，眼睛半睁半闭，拿着放大镜的右手自然压在摊开的书本上。过了几分钟，抬起头，又开始阅读起来。虽然不知道他在阅读什么书，但是看到了他对知识的渴求和对阅读的热爱，这种活到老学到老的生活态度让人动容。

活到老学到老。这句话的意思并不是到老了才读书学习。任何年龄段都可以读书学习，也应该读书学习。

时间对于每个人来说都是最宝贵的东西。不说图书馆，即使是街角的书店，书架上也陈列了多得吓人的书籍。如果我们立志要读遍架子上所有的书籍，那只能说是一种莽撞而疯狂的想法。时间有限，要有所取舍。有些书，我们爱不释手，一遍一遍地重复去读，去获得新的感悟；有些书，我们永远不会去读，但它依旧有自己的读者。

有的书质量高，并不是说内容有多么好，而是看完了有所感悟，解决了自己的疑惑，带来新的想法；有的书质量不高，读来乏味，难以卒读。质量高和质量低，取决于自己能读懂多少。这一次读完了有一点感悟，也许下次重读，又会有新的感悟。想要一次性从书中获取所有的东西是很难的。有些第一次没读懂的书，也许第二次阅读或者第三次阅读就能读懂一点。有些书难以读懂，不是因为作者写得不好，而是自己不是书的目标读者。重读需要勇气。重读可能带来好运气发现新世界。

拿放大镜看书的老者面前没有纸笔。我相信，他是出于爱好读书本身而阅读。他阅读，不求快，也不追求完成什么样的目标。他只是在纯粹的阅读，真正无功利阅读。阅读是他的生活的一部分，是生命中的一部分。

而对于更年轻的读者，处在认识世界、理解世界的阶段。出于各种目的，升学、考证等等。很多时候我们的阅读是功利性阅读。我们想要让花费在读书上面的时间更有价值，我们想要阅读过后立马获得可见的结果。

功利性和非功利性阅读，没有本质的不同。功利性阅读，阅读的时候更投入更认真，是带着目的阅读，争分夺秒阅读，意图发挥时间的最大价值；而非功利性阅读，不用那么赶时间，但同样是从阅读当中获得精神的满足。两者都是从阅读中获得自己想要的东西。功利性阅读要从书中获得有价值的知识，而非功利性阅读要在阅读中获得和作者对话的感觉。只不过，功利性读者求知心切未必真正热爱阅读，而非功利性读者内心安静真正热爱阅读。至于何者能够从书中得到更多的东西，就因人因书而异了。

拿着放大镜阅读的老者出于热爱而阅读。著名漫画家蔡志强在一次活动中讲到：北宋画家张择端花了十年时间在开封生活，观察市井生活，用素描的方式画出了流传千年的《清明上河图》。张择端画清明上河图，并非出自青史留名的心理，而是追求内心真正热爱的东西。漫画家蔡志强也画出了许多受欢迎的漫画，他画漫画，也是出于内心的热爱。他可以把自己关在屋里，42天不出门，只为了做自己热爱的东西。他说，人不应该只追求名和利，要尊重自己的内心，找到热爱的东西并为之不懈追求。如果热爱阅读，就遵从自己的内心去读吧。不为名不为利，只为心中的那一份热爱。